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思政育人“大格局”模式下高职院校职业生涯教育的优化策略研究-现代职业教育2026年02期

思政育人“大格局”模式下高职院校职业生涯教育的优化策略研究

作者:仇亚兰 孔令玉 字体:      

[中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)02-0041-04

目前,我国高职院校职业生涯教育仍为普及性教育,存在缺乏个性化、定制化指导等问题,导致其难以较好地帮助高职院校学生提高就业能力,课程(试读)...

现代职业教育

2026年第02期