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初中学生积极心理品质培育实践研究-河南教育(教师教育)2025年03期

初中学生积极心理品质培育实践研究

作者:祝俊红 刘子琳 字体:      

近年来,随着各级教育部门对学生心理健康管理的高度重视,郑州市第一二三中学积极响应政策要求,致力于初中学生积极心理品质的培育。本文旨在探讨如何在初中阶段有效培育学生的积极心理品质。

一、初中学生积极心理品(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第03期