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基于核心素养的小学信息科技大单元教学实践-河南教育(教师教育)2025年03期

基于核心素养的小学信息科技大单元教学实践

作者:张云平 字体:      

在新课程改革背景下,指向学科核心素养的大单元设计是学科教育落实立德树人、发展素质教育、深化课程改革的必然要求。信息科技作为新时代的重要学科,不仅要培养学生的技术操作能力,还要关注学生的信息意识、计算思(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第03期