班级是学生成长的重要土壤，文化是班级建设的灵魂所在。笔者以竹为喻，提炼出“青竹班”的育人方略，围绕“扎根·展根·拔节”三个阶段，系统构建了以“竹文化”为核心的班级育人体系，以期以竹之精神滋养学生品格，（试读）...
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