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“七色花”教室的育人实践 -河南教育(教师教育)2026年02期

“七色花”教室的育人实践

作者:刘秋玲 字体:      

班级是师生共同生活的场域,是育人的重要场地。去年接手一年级时,我从缔造完美教室、创意教学、开创儿童读写绘课程、创建书香班级、常抓写字不松懈、创意作业设计、活动促成长几方面着力,努力打造特色班级。

班名、(试读)...

河南教育(教师教育)

2026年第02期