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现代商贸工业

现代商贸工业

2024年22期

《现代商贸工业》杂志是经国家新闻出版总署批准、由中国商办工业杂志社主管主办,面向国内外公开发行的一份大型政策指导与理论研究的学术期刊。本刊致力于宣传报道党和国家有关经济改革、建设与发展，探讨国内外现代经济管理领域及相关自然科学领域的新理论与新观念，反映国内外现代经济管理及相关领域的理论研究与科学研究成果。

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区域经济 | 高质量发展背景下多主体螺旋驱动农业科技企业创新机制研究

区域经济 | 高质量发展背景下多主体螺旋驱动农业科技企业创新机制研究

摘要：在国家乡村振兴和共同富裕战略规划和要求下，农业产业化是农业强国建设的重要支撑，农业科技企业则是推动农业产业化进程的“先锋队”。本文构建“政用产学研”多主体协同驱动跨界创新机制模型和农业创新生态系统模型，对S企业在农业发展新路径方面的实践经验进行分析。研究发现，S企业技术创新经历了“开发积累期→升级期→成长期→成熟期”4个发展阶段，“政用产学研”不同合作主体发挥着重要的驱动作用，以螺旋上升的
区域经济 | 华侨助力开放型经济发展的现状与对策分析

区域经济 | 华侨助力开放型经济发展的现状与对策分析

摘要：从“引进来”到“走出去”，从打开国门搞建设到共建“一带一路”，海外华人华侨作为一个特殊群体在开放型经济发展过程中发挥了独特的作用。浙江省作为华侨大省，华侨华人遍布五大洲180多个国家和地区，对我国进一步推动开放型经济发展具有重要参考意义。本文以浙江省为例，分析浙江华侨全球分布广、物流网络强以及投资意愿足等优势，分析当前华侨在促进对外开放过程中存在纽带功能较弱、产业发展反哺不足以及制度型开放
区域经济 | 信息通信业智能算力助推燃气行业新型工业化发展

区域经济 | 信息通信业智能算力助推燃气行业新型工业化发展

摘要：党的二十大提出要推进新型工业化，数字经济和实体经济的深度融合，将成为实现新型工业化的必由之路。智能算力作为数字时代的核心驱动力，不仅改变了人类传统的生产方式、生活形态与科研路径，更日渐构筑起科技进步与经济社会发展的坚实基础，智能算力逐渐成为数字经济的新质生产力。本文以燃气行业为研究重点，剖析信息通信业的智能算力技术从数据分析与优化、设备监测与维护、安全管理与风险预防等方面，助推燃气行业新型
区域经济 | 农村民间慈善的“差序格局”及其发展探析

区域经济 | 农村民间慈善的“差序格局”及其发展探析

摘要：近年来，民间慈善在我国农村地区方兴未艾。调查发现，江西田村在敬老助老、救急救难、奖学助学等方面都存在慈善捐赠活动。扶贫济困、敬老助老和救急救难慈善活动呈现“差序格局”的特征。而奖学助学、公共建设、节庆消费活动中的“差序格局”的痕迹不明显，出现了“各负其责”的分化特色。今后，农村民间慈善的发展要继续倡导宗族慈善，大力发展社区慈善，并与政府慈善共生相容、融合发展。关键词：民间慈善；政府慈
区域经济 | 浙江省疫苗生产企业信息化系统常见缺陷及检查要点分析

区域经济 | 浙江省疫苗生产企业信息化系统常见缺陷及检查要点分析

摘要：目的：掌握浙江省疫苗生产企业信息化系统常见缺陷问题，为浙江省疫苗生产监管提供参考。方法：面向全省疫苗生产企业信息化系统建设情况开展调研，统计分析近年来药品检查中信息化系统相关缺陷。结果与结论：浙江省疫苗生产企业信息系统已全面上线，但在使用过程中存在电子数据管理、数据备份、权限管理、系统时间等方面问题，形成以程序文件、电子数据、电子批记录、偏差与变更管理等方面的信息化系统检查要点，为药品监管
区域经济 | 农村经济社会调查方法研究

区域经济 | 农村经济社会调查方法研究

摘要：《寻乌调查》作为土地革命时期中国共产党人所做农村经济调查的代表作之一，对进一步学习领会《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中提出的相关要求有着重要意义。本文通过对《寻乌调查》调查方法论、调查方法与技术的梳理，构建基于《寻乌调查》的调查方法体系，从而为丰富农村经济社会调查研究方法的理论框架和工具体系提供基础。关键词：农村经济；调查研究；寻乌调查中图分类号： F2 文献标识码： Ad
区域经济 | 金融支持文旅行业“出圈”“长红”路径研究

区域经济 | 金融支持文旅行业“出圈”“长红”路径研究

摘要：：潮州古城有2000多年历史，是历代州府治所，是全球“潮文化”的发祥地，素有“临海名邦”“海滨邹鲁”的美誉，拥有“世界美食之都”、中国十大“秀美之城”、“国家历史文化名城”、“中国瓷都”等城市名片，潮州历史悠久，人文荟萃，发展文旅行业具有得天独厚的优势。文旅行业的发展，离不开金融的支持，本文从潮州文旅行业发展现状入手，针对金融推动潮州文旅高质量发展面临的文旅资产估值困难、产权不清、风险缓释
数字经济 | 中小型企业数字化转型与管理创新研究

数字经济 | 中小型企业数字化转型与管理创新研究

摘要：本文深入探讨了中小企业在数字化时代背景下面临的挑战与机遇，以及如何通过管理创新来推动企业的数字化转型。首先分析了中小企业在数字化转型过程中遇到的组织结构、资金获取、技术应用和人才储备等方面的挑战，并强调了管理创新在优化资源配置、提高运营效率和引导转型升级中的关键作用。其次，概述了数字化转型的概念和管理创新理论，讨论了数字化转型的驱动因素，包括技术进步、市场竞争、客户需求变化和缓解融资等。在
数字经济 | 数字化时代下录音制品版权许可模式的探索

数字经济 | 数字化时代下录音制品版权许可模式的探索

摘要：随着数字化对音乐产业的影响日益扩大，由传统的物理模式到P2P非法共享时代，再到以“下载“为收听音乐的主要模式，最后基于订阅服务的播放模式——流媒体音乐。为适应数字化时代，录音制品版权许可模式也亟待改革。中国制作录音制品是以法定许可为主要模式。而美国在2018年颁布的《音乐现代化法案》中，在音乐作品制作录音法定许可的基础上作了一定的修改。本文将通过探讨在制作录音制品时，单一使用法定许可的局限
数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业工作室制模式研究

数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业工作室制模式研究

摘要：产教融合作为一种新型的教育模式，能够有效地促进教育与产业的深度融合，提高人才培养质量。本文旨在研究产教融合视域下电子商务专业工作室制育人模式存在的问题，并探索相应的对策，以促进电子商务专业教育的发展。关键词：产教融合；电子商务；工作室制；育人模式中图分类号： F2 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.22.010 0引言随着经
数字经济 | 基于科教产融合的应用型电商人才培养路径研究

数字经济 | 基于科教产融合的应用型电商人才培养路径研究

摘要：随着科技的进步和经济的发展，电商行业正在以前所未有的速度发展。电商行业的发展对人才的需求也日益增长，尤其是具有科教产融合背景的应用型电商人才。本文在探讨科教产融合的基础上，全面分析当前电商人才培养中面临的问题，探讨如何通过科教产融合的方式培养高质量应用型电商人才，为我国电商产业发展提供强有力的人才支持。关键词：科教产融合；电商人才；培养路径中图分类号： F2 文献标识码： Ado
数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业人才培养路径研究

数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业人才培养路径研究

摘要：本研究基于产教融合背景，针对电子商务专业进行人才培养模式和路径的深入探讨。首先在研究产教融合方针政策和国内外相关文献基础上，指出当前高校和企业进行产教融合的重要性；其次，通过对目前各大高校开展产教融合的情况分析，发现电子商务专业产教融合人才培养中存在企业参与意愿低、产学结合程度浅、课程设置不匹配等问题；然后，结合高校和专业实际，提出并构建了基于产教融合的电子商务专业人才培养路径，包括优化课
国际商贸 | 新疆对外贸易对环境影响三种效应的分析

国际商贸 | 新疆对外贸易对环境影响三种效应的分析

摘要：自党的十八大以来，新疆积极推进“一带一路”建设和供给侧结构性改革，带动了新疆经济的快速发展。新疆作为向西发展的桥头堡，又是“一带一路”的核心经济区，对新疆环境的压力也越来越大。处理好对外贸易与环境保护的重要性逐渐凸显，本文以2000—2023年的时间序列数据为样本，通过使用Eviews软件进行数据分析，进一步研究对外贸易影响环境的三种效应，并得出相关结论，提出合理建议：新疆要注重国际市场
国际商贸 | 双循环背景下大连跨境电商综合试验区建设的创新路径

国际商贸 | 双循环背景下大连跨境电商综合试验区建设的创新路径

摘要：大连跨境电商试验区是中国政府为促进跨境电商发展而设立的自贸试验区之一。试验区成立于2016年，位于辽宁省大连市，面积约为8.6平方公里。其主要目标是推动跨境电商与现代物流、金融、科技等产业的融合发展，提升大连在跨境电商领域的竞争力。通过引进国内外电商企业、整合资源，大连跨境电商试验区逐渐形成了一条从订单产生到商品配送的完整的跨境电商产业链。同时，该试验区还加强了与其他自贸试验区和国际合作区
国际商贸 | 政府采购法改革与PPP国际标准接轨：外资企业的参与视角

国际商贸 | 政府采购法改革与PPP国际标准接轨：外资企业的参与视角

摘要：《中华人民共和国政府采购法》（以下简称政府采购法）对于指导我国各级政府展开采购具有重要意义，我国政府采购事业经过多年发展如今进入法治化轨道，政府采购法的不断完善对于促进经济发展具有重要意义。在我国对外开放水平不断提高的背景下，外资参与PPP项目成为政府采购法改革的重要契机。本文从外资参与PPP项目角度出发，详细分析了政府采购法存在的问题，并提出改进建议。今后需要完善行政救济制度、弥补法律漏
国际商贸 | 立足国家情怀拓展国际视野

国际商贸 | 立足国家情怀拓展国际视野

摘要：随着经济全球化的加深，国际金融作为经济活动的重要组成部分，在高等教育中的分量日益增加。教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求将思想政治教育融入专业课程教学中，国际金融教学亦需改革。本文提出思政教学改革的途径，将时事热点和实践项目融入课堂，实现思政教育与专业知识的无缝衔接。同时构建多元化课程考核评价体系，确保学生在掌握专业技能的同时，达到立德树人的要求，最终成为既有家国情怀，
国际商贸 | 国际商务经营英语实践课程教学中的人文素养培养

国际商贸 | 国际商务经营英语实践课程教学中的人文素养培养

摘要：本文以国际商务经营英语实践课程为研究对象，聚焦教学中学生的人文素养培养，采用调查问卷的形式，了解学生的人文素养现状和问题，结合课程教学设计，详细分析了课程教学中人文知识的融入、人文素养的培养，并举例说明课程教学实践中学生人文素养的各种体现，总结本课程的终极目的是为国家培养有专业知识和人文素养的商务英语人才。关键词：人文素养；国际商务经营英语实践；教学实践中图分类号： F74 文献
国际商贸 | 大数据环境下的高校外语人才培养策略研究

国际商贸 | 大数据环境下的高校外语人才培养策略研究

摘要：受到我国教育政策的影响，我国各大高校都开始重视对外语人才的培养，着重提高外语人才的知识储备量、提高口语能力、提高人才的综合能力以及培养外语人才的价值观、世界观、人生观等。外语教育作为中国教育事业的有机组成部分，对国家总体战略的有效实施具有重要的支撑作用，我国高度重视外语教育以及涉外人才的培养，以全面提升我国高校人才的国际胜任力。基于此，本文以高校外语人才的培养工作为主要探讨内容，着重阐述在
品牌战略与现代管理 | 论传统文化传承与文化强国建设

品牌战略与现代管理 | 论传统文化传承与文化强国建设

摘要：传统文化传承对文化强国建设具有重要意义。本文总结了传统文化传承的规律，针对当前我国传统文化传承中存在的重外轻内、重今轻古和重形轻质等问题，提出要坚定文化自信，重构文化知识体系，挖掘传统文化的现代价值。关键词：传统文化；传承中图分类号： F27 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.22.019 文化承载着一个国家的精神价值。作为社会
品牌战略与现代管理 | 国有海洋石油企业战略规划管理

品牌战略与现代管理 | 国有海洋石油企业战略规划管理

摘要：本文深入探讨了国有海洋石油企业战略规划管理的重要性与实践。通过对企业概况、发展历程、产业特点等方面的详细分析，揭示了企业面临的内外挑战，包括国际油价波动、环保压力、技术创新竞争等。研究发现，成功企业倾向于采用多元化战略、加强国际合作、注重可持续性经营。结论部分提出了对企业的建议，强调战略多元化、国际合作、可持续发展等关键因素。尽管企业目前在全球能源市场占据重要地位，但仍需面对来自市场波动和
品牌战略与现代管理 | 软件行业M公司项目管理体系建设探析

品牌战略与现代管理 | 软件行业M公司项目管理体系建设探析

摘要：为实现企业健康、持续、安全的发展，业财融合理念被各行业、各领域广泛认可并予以实行。在业财融合的过程中，项目管理是企业实现年度业绩达成的有效管理手段。软件企业销售模式大致归纳为对客户直接销售和通过代理商间接销售两种模式。在对客户直接销售的过程中，因成本构成的复杂性，项目成本的控制显得尤为重要。在业财融合背景下，如何优化项目管理内容，也是许多企业正在积极探索的重要课题。关键词：软件行业；
品牌战略与现代管理 | 长征国家文化公园社区参与机制构建研究：基于国外经验借鉴的视角

品牌战略与现代管理 | 长征国家文化公园社区参与机制构建研究：基于国外经验借鉴的视角

摘要：加强社区参与是保障长征国家文化公园高质量建设的重要途径。本文在归纳总结美、英、法、德、日本、加拿大、澳大利亚等国家社区参与国家公园建设经验的基础上，从社区参与主体、参与模式以及社区参与中的利益分配方式3个方面就构建长征国家文化公园建设的社区参与机制提出建议：（1）带动多元社区主体参与，增加跨区域、领域合作伙伴；（2）合理运用基础管理组织，搭建线上、线下社区参与平台；（3）设置社区参与激励机
品牌战略与现代管理 | 高职院校教师党支部党建工作机制的构建研究

品牌战略与现代管理 | 高职院校教师党支部党建工作机制的构建研究

摘要：高职院校教师党支部作为高职院校内重要的基层党组织，目前在开展党建工作中存在理论认知不足、党建工作规范化不够、重业务轻党建等问题。高职院校教师党支部党建工作机制的构建应从4方面进行，第一，持续系统开展理论学习，提高政治认知；第二，创新党建工作方式，打造特色党建项目；第三，深入融合党建工作和业务工作，以党建引领业务，以业务做实党建；第四，营造党建工作氛围，打造规范化党建工作场所。关键
品牌战略与现代管理 | 职业院校高水平结构化教师教学创新团队建设研究

品牌战略与现代管理 | 职业院校高水平结构化教师教学创新团队建设研究

摘要：职业院校教师教学创新团队建设是职业教育改革和发展的基础，对于教学质量的提升和高素质技能型人才的培养至关重要。本文通过对高水平结构化教师教学创新团队内涵的分析，明确高水平结构化教师教学创新团队建设要求，以江苏联合职业技术学院徐州财经分院大数据与会计专业群团队为例，通过调研该团队发展现状，剖析团队建设中存在的问题，并有针对性地提出改进意见，为职业院校结构化教学创新团队建设提供相应的参考和借鉴
品牌战略与现代管理 | 新形势下管理思政融入高校教学管理队伍建设的路径分析

品牌战略与现代管理 | 新形势下管理思政融入高校教学管理队伍建设的路径分析

摘要：高校高质量发展离不开高水平的教学管理队伍。加强教学管理队伍自身建设，提高政治素养，是新时代与时俱进、创新发展的迫切要求，也是管理人员完善自我、提高素质的客观要求。本文引入“管理思政”的理念，一是强调思想政治教育和道德引领对教学管理者个人发展的重要性，二是强调通过提升教学管理队伍的思想认识，进而润物无声地感召和影响学生，使“管理思政”与“课程思政”共同成为育人渠道，不断扩大高校“课程思政”的
品牌战略与现代管理 | 文科实验室安全管理中的问题与对策

品牌战略与现代管理 | 文科实验室安全管理中的问题与对策

摘要：高校文科实验室安全管理一直处于洼地，实践能力的培养基地地位和文科学生安全知识的匮乏，要求文科实验室安全必须重新定位。安全管理意识薄弱、长年投入不足，安全措施难落实，使得文科实验室安全管理必须采取复合可执行措施。从源头上提高安全意识，在物质上加大文科实验室安全投入，从组织上构建全覆盖实验安全监督体系，人事上成立安全动态管理小组，对实验室安全管理项目和工作的执行情况进行追踪，可使文科实验室安全
品牌战略与现代管理 | 产教融合模式下的高校教学管理理念探索

品牌战略与现代管理 | 产教融合模式下的高校教学管理理念探索

摘要：随着知识经济的兴起和产业结构的不断升级，传统的高等教育模式已难以满足社会发展的需求。产教融合模式作为一种新型教育模式，旨在通过校企合作、工学结合等途径，培养符合产业需求的高素质技术技能人才。本文旨在探讨在产教融合模式下，高校教学管理应如何调整其理念与实践，以适应这一新型教育模式的要求。关键词：产教融合；高校教学管理；理念探索中图分类号： F27 文献标识码： Adoi
劳动经济 | 专硕研究生实践创新能力多维度模糊综合评价研究

劳动经济 | 专硕研究生实践创新能力多维度模糊综合评价研究

摘要：提升专业硕士研究生实践创新能力对国家经济社会发展有着重要作用，在结合高校专业硕士研究生实践创新能力现状基础上，提出构建专业硕士研究生实践创新能力评价指标体系的重要性，论文根据专业硕士的特征从知识基础、实践能力、创新能力、学习能力和职业能力5个维度设计了评价实践创新能力指标体系，构建学生实践创新能力模糊综合评价模型，进行了算例研究，为优化升级高校人才培养方案提供若干建议。关键词：专业硕
劳动经济 | 公立医院自主招聘的探索与思考

劳动经济 | 公立医院自主招聘的探索与思考

摘要：作为典型的知识技术密集型机构，医院间的行业竞争从根本上讲是人才竞争，在社会化办医和民营资本大量注入私立医院导致卫生人才流动性越来越高的环境下，其人才招聘问题愈显突出，为打破这一困境，各省市公立医院在相关政策的支持下逐步探索自主招聘模式。本文以J医院为例，对比分析自主招聘前后的招聘效果，总结在自主招聘探索中取得的成效和存在的问题，并对自主招聘工作作出一些思考及建议。关键词：公立医院；自
劳动经济 | 县级公立医院人才引进实践与策略探索

劳动经济 | 县级公立医院人才引进实践与策略探索

摘要：县级公立医院是我国重要基层医疗卫生事业单位，它在保障群众生命健康方面作出了重大贡献。但由于受软硬件影响，多数县级公立医院发展相对落后，增加了人才引进工作的难度。本文通过探索人才引进困境，寻求县级公立医院人才引进突破，进而推动公立医院长远发展。关键词：县级公立医院；人才引进；引进策略中图分类号： F24 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.20
劳动经济 | 基于岗课赛证融通的高技能人才培养模式研究与实践

劳动经济 | 基于岗课赛证融通的高技能人才培养模式研究与实践

摘要：本文通过构建多模块设置、多层次衔接、多通道结合、立体可视化融通的专业课程组织模型，实现岗课赛证横向贯通、纵向融通、四相融合；借助信息化教学手段，破解教学实施层面的校企合作产教融合困局；依托课程开发与学习成果三方认证梯队，构建校企协同育人命运共同体，实现资源的共享和互利共赢，从而促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，助力高素质技术技能人才培养赋能升级。关键词：岗课赛证；高技能人才
劳动经济 | 多元领导风格对员工建言行为有效性研究述评与展望

劳动经济 | 多元领导风格对员工建言行为有效性研究述评与展望

摘要：建言行为是员工向组织贡献智慧和实现民主参与的重要途径，受文化等多重因素影响，中国组织情境下，员工建言行为与西方有较大差异。既往研究显示，领导风格是影响员工建言行为的关键因素之一。本研究基于对2005—2021年发表于CSSCI来源刊中有关领导风格影响员工建言行为的实证研究梳理，从价值创造、责任义务、风险感知和公平互惠四条路径归纳总结了不同领导风格对员工建言行为的作用机制，形成了领导风格对员
劳动经济 | 剥削型领导的研究综述与未来展望

劳动经济 | 剥削型领导的研究综述与未来展望

摘要：剥削型领导（explotiative leadership）特征是以个人私利为目标，通过施加压力、剥削和操纵下属等手段来达到自身目的领导方式，其危害性和破坏性远超其他负面领导类型，近年来已成为负面领导领域的一个热点话题。本研究梳理了近几年有关剥削型领导的文献，介绍了剥削型领导的概念与测量，探究剥削型领导的负面作用效果及其调节因素，提出对剥削型领导研究的未来展望，包括丰富剥削型领导的测量方法
劳动经济 | “四史”教育融入五年制高职护理人才培养的现状与教育途径

劳动经济 | “四史”教育融入五年制高职护理人才培养的现状与教育途径

摘要：立德树人是五年制高职院校的重要内容，“四史”教育对于提升五年制高职护理人才的综合素质素养、人文关怀精神、帮助高职护理学生认识自己的社会价值和历史使命有着十分重要的意义。研究通过剖析“四史”教育在五年制高职护理人才培养中的现状，提出了“四史”教育对接护理专业课程，创新教育方式方法、打造专业师资强队、建立校园文化阵地等策略，以期为五年制高职护理人才培养提供理论与实践参考。关键词： “四史”
劳动经济 | 师范认证与课程思政双驱背景下数学专业人才培养模式探索

劳动经济 | 师范认证与课程思政双驱背景下数学专业人才培养模式探索

摘要：基于师范专业认证和课程思政的背景下，结合民族高师院校的办学特色与定位。以数学与应用数学专业为例，构建了师范认证下融入课程思政元素的人才培养模式。在师范认证背景下引入课程思政的人才培养的设计路线，并从人才培养目标、毕业要求及课程体系等方面探讨如何有效地融入思政元素，进而落实“师范认证”与“课程思政”有效融合的路径研究，共同实现提高人才培养质量的目标。关键词：师范认证；课程思政；培养方案
劳动经济 | 高校协同育人的价值意蕴、现实困境及优化路径

劳动经济 | 高校协同育人的价值意蕴、现实困境及优化路径

摘要：百年大计，教育为本，立德树人是高校教育的根本任务，用什么样的方式育人、培育什么样的人、一直是高校探索的方向。本文以“三全育人”为研究背景探索了高校协同育人的价值意义，剖析了高校在育人过程中存在的现实困境，提出了党建与高校育人深度融合的适用机制和路径，进而完善已有的制度、方法，以期推进高校教育的高质量发展。关键词：协同育人；三全育人；高校中图分类号： F24 文献标识码： Adoi
劳动经济 | 涉农高职院校开展创新创业教育与专业教育融合的策略

劳动经济 | 涉农高职院校开展创新创业教育与专业教育融合的策略

摘要：涉农高职院校应以开展青年红色筑梦之旅活动为契机，坚持创新创业教育与专业教育融合发展，探索创新创业教育与专业教育融合的可行路径。该文主要介绍涉农高职院校创新创业教育和专业教育融合原则、融合现状和融合路径，旨在为涉农高职院校构建创新创业教育和专业教育融合的理论、实践和支持保障体系，培养更多具备双创能力的高技术技能人才提供路径参考。关键词：青年红色筑梦之旅活动；涉农高职院校；创新创业教育；
劳动经济 | 研究生支教团情感劳动探究

劳动经济 | 研究生支教团情感劳动探究

摘要：通过对8位支教团成员的访谈，从情感劳动视角出发，聚焦研究生支教团成员情感实践。研究发现，支教团成员因职业特殊，承担的情感劳动更复杂，持续性更长，情感付出更多。研究认为，关注研究生支教团情感实践是提高支教服务质量的重要因素之一。关键词：研究生支教团；负面情感劳动；浅层表演中图分类号： F24 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.22.
劳动经济 | 法学专业实践能力培养路径研究

劳动经济 | 法学专业实践能力培养路径研究

摘要：法学教育之要是实践，只有重视实践教学，才能培养出应用型、实践型的卓越法律人才。法学专业人才实践能力需要系统性、体系性培养，需要社会各界的共同努力，达到实践教学全程化、常态化、同步化目标。应采取完善课程设置和教学内容、加强实践教学环节，构建科学、合理、系统的实践教学课程体系；借助网络教学平台实施线上线下相结合的混合式教学，关注学生学习过程、学习经历、学习的获得感；同时重视实践教学团队建设、推
劳动经济 | “学训赛”校企协同育人模式提升职业能力的路径探索

劳动经济 | “学训赛”校企协同育人模式提升职业能力的路径探索

摘要：高职院校竞赛体系的建设是提升学生岗位职业能力的有效途径之一，它能够延伸课堂教学的能力培养，但由于科学性竞赛体系以及实训规划的缺失，使得目前专业竞赛效果，特别是职业能力与相关行业的需求差距仍然较大，竞赛以及实训教学模式与教学活动相脱离。以职业能力要求和指标为中心，探讨构建“学训赛”校企协同育人模式，通过科学合理的学科竞赛体系设置，契合实际的赛制要求，从重构教学内容、探索教学方法、提升教师素质
劳动经济 | 旅游管理专业学位研究生实践训练基地探索

劳动经济 | 旅游管理专业学位研究生实践训练基地探索

摘要：在旅游行业高质量转型、学生高质量就业的背景下，本文对旅游管理专业学位研究生实践训练基地建设的相关问题进行探讨。文章采用文献研究法，首先提出建立实践训练基地的意义，进而分析旅游管理专业学位研究生发展现状。目前本专业还存在对实践训练基地缺乏明确培养理念、导师队伍建设迟滞等问题。通过师生双选、构建“二轮驱动式”教学体系等方法，将有效提高旅游管理专业硕士实践基地建设质量，有效推动我国旅游产业
劳动经济 | 高校专任教师视域下提升青年高质量就业能力的策略研究

劳动经济 | 高校专任教师视域下提升青年高质量就业能力的策略研究

摘要：大学生的高质量就业是体现高校人才培养质量工作的重要指标。但是高质量就业的实现受学生职业规划、专业能力和就业期望等多种因素影响和制约。高校专任教师应贯彻落实“三全育人”教育理念，用心引导学生就业规划、精心设计课程教学、专心指导实践活动、耐心服务就业工作，不断提高人才培养质量，以此帮助大学生提升高质量就业能力。关键词：大学生；高质量就业；高校；专任教师中图分类号： F24 文献标识码
劳动经济 | 基于知识管理理论的职业技能大赛成果转化路径研究

劳动经济 | 基于知识管理理论的职业技能大赛成果转化路径研究

摘要：本文针对职业技能大赛成果转化问题，提出了基于知识管理理论的大赛成果转化路径，通过建立协同型学习组织、构建知识系统管理平台、开发新形态教材以及搭建竞赛设备开放平台等措施，将大赛成果高效地转化为高质量的教学资源，为职业教育的创新发展注入新的活力。关键词：职业技能大赛；知识管理；成果转化中图分类号： F24 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.20
劳动经济 | 科教融汇赋能高职创新创业教育的三重逻辑

劳动经济 | 科教融汇赋能高职创新创业教育的三重逻辑

摘要：党的二十大报告提出了“科教融汇”的理念。“科教融汇”为深化职业教育创新创业教育改革注入新活力，为培养和发展新质生产力提供新动能。在新的历史机遇期，为准确把握科教融汇理念的底层逻辑，可以从宏观、中观和微观3个层面理解科教融汇的内涵，并通过对科教融汇理论逻辑﹑政策逻辑和实践逻辑进行分析，进一步坚定创新创业教育“科教融汇”的发展方向，为构建中国特色创新创业教育体系提供有益的参考。关键词：科
劳动经济 | 公共管理视角下海南高职院校共青团干部职业倦怠研究

劳动经济 | 公共管理视角下海南高职院校共青团干部职业倦怠研究

摘要：国家对职业教育高度重视，对高职院校的发展提出了更高要求，高职院校学生的质量成为了社会关注焦点。高职院校共青团干部是高职学生思想引领的重要力量，共青团干部产生职业倦怠将对高职学生的培养产生重要影响。本文以海南高职院校共青团干部为样本，通过SPSSAU数据分析软件对共青团干部职业倦怠的影响因素进行实证研究，揭示了影响共青团干部职业倦怠的关键影响因素。研究发现，工作压力与共青团干部产生职业
劳动经济 | 基于STEM教育理念的计量经济学课程与人才培养一体化研究

劳动经济 | 基于STEM教育理念的计量经济学课程与人才培养一体化研究

摘要：本章基于对STEM人才素养内涵、发展的分析，指出计量经济学作为一门综合数学、统计学与经济理论，在培养学生STEM素养方面具有重要作用。将计量经济学课程作为研究对象，从计量经济学建模全过程视角探索将计量经济学教学与学生STEM素养培养有效结合的一体化路径。关键词： STEM；计量经济学；人才培养中图分类号： F24 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.167231
劳动经济 | 以赛促教以赛促创提高学生综合素养

劳动经济 | 以赛促教以赛促创提高学生综合素养

摘要：大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。创新引领创业、创业带动就业。我们要激发大学生的创新精神，培育大学生的创业意识，使他们成长为拥有家国情怀和使命担当的德才兼备的高素质复合型人才。创新创业比赛是推进创新创业教育的重要抓手，指导老师在这一过程中的作用非常重要。本文对指导老师在创新创业比赛中如何引导学生提高综合素养进行探讨。关键词：创新；创业；学生；综合素养中图分类号： F24 文献
财经管理 | 企业数字化转型对财务报告质量的影响研究

财经管理 | 企业数字化转型对财务报告质量的影响研究

摘要：数字化转型是企业获得市场竞争力、实现高质量发展的重要途径，有关数字化转型的公司治理效应研究正逐渐兴起。本文基于中国上市公司2017—2021年的数据，实证检验了企业数字化转型对财务报告质量的影响。研究显示，企业的数字化转型可以提高财务报告的质量。进一步研究发现，内部控制和内部治理结构是企业数字化转型提升财务报告质量的重要途径。关键词：数字化转型；财务报告质量；数字经济
财经管理 | 医院绩效管理和绩效工资的创新改革研究

财经管理 | 医院绩效管理和绩效工资的创新改革研究

摘要：医院作为提供医疗服务的关键机构，其绩效管理对于保障医疗质量和效率至关重要，传统的医院绩效管理和绩效工资制度往往无法充分激发医务人员的积极性和创造性，导致服务质量和效率不佳。本研究旨在探讨医院绩效管理和绩效工资的创新改革，分析现行制度的不足，并提出基于激励理论和公平原则的改进方案，以期实现医院管理的优化和服务能力的提升。关键词：医院绩效管理；绩效工资；激励理论；改革研究；医疗服务中
财经管理 | 上市公司财务报表分析

财经管理 | 上市公司财务报表分析

摘要：了解一家上市公司最快的方式是看其财务报表，通过阅读分析财务报表可以了解企业的财务状况、经营成果以及现金流量等。本文通过对L上市公司近3年的资产负债表、利润表和现金流量表进行分析，了解其财务质量：通过对其偿债能力、营运能力、盈利能力以及发展能力进行分析，了解企业的能力，最后根据分析结果所反映的问题对企业提出合理建议。关键词：报表分析；L上市公司；财务指标中图分类号： F23
财经管理 | 高校内部审计质量提升路径研究

财经管理 | 高校内部审计质量提升路径研究

摘要：作为我国高校运行机制中的关键环节，高校的内部审计功能对于其办学和发展至关重要。伴随着我国高等教育事业的迅速发展，政府对高等教育机构的财政支持也在持续增加，这就迫切要求提高资金使用的效率和效益。然而，随着教育体制改革的逐步深入，高校内部审计在适应新的管理需求、提升审计质量方面也遇到了诸多挑战。本研究旨在总结探索高校内部审计质量提升的有效路径，以期为高等学校管理提供参考。关键词：高等教育
财经管理 | 国有企业风险导向审计问题研究

财经管理 | 国有企业风险导向审计问题研究

摘要：本文探讨了风险导向审计在国有企业审计中的应用，以及国有企业风险导向审计存在的问题及相应的改进措施。深入探究国有企业风险导向审计在审计市场环境、事务所审计师人员经验、风险导向审计实施成本、审计辅助软件及专业软件建设等不同方面存在的问题。同时，为了国有企业更好地实施风险导向审计，本文分别从改进审计技术方法、提升审计师整体素质、改善国有企业风险导向审计收费、建立资源共享系统及软件建设开发、加快法
财经管理 | 价值链视角下特斯拉成本管理研究

财经管理 | 价值链视角下特斯拉成本管理研究

摘要：随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，低碳、环保、可持续发展已成为全球共识。电动汽车行业作为绿色出行的重要代表，正逐渐替代传统燃油汽车，成为未来交通出行的主要趋势。在这个趋势中，特斯拉凭借其领先的技术、创新的产品和前瞻性的市场策略，迅速崛起，为全球电动汽车行业的佼佼者。然而，面对日益激烈的市场竞争和消费者对产品性价比的更高要求，如何在保证产品质量和创新的同时，有效控制成本，提高
财经管理 | 线上线下混合式课程建设的研究与实践

财经管理 | 线上线下混合式课程建设的研究与实践

摘要：伴随着互联网的迅速崛起，互联网技术逐渐应用在各行各业。对于教育领域而言，互联网推动了在线课程的发展，也加速了线上线下混合教学模式的出现。在高校本科会计专业的课程建设过程中，以蓝鸽平台作为媒介，将线上教学可跨时空反复观看的特点与线下授课可实时交流互动等优点相结合，强化了应用型本科教学课程的设计，课程通过教学实践，证明线上线下混合式教学模式在转变学习方式、强调学生个性发展、提升学习兴趣等方面成
财经管理 | 一流课程目标下会计学课程混合式教改研究

财经管理 | 一流课程目标下会计学课程混合式教改研究

摘要：随着信息技术革命和财务智能化，会计行业技术和手段将发生颠覆性变革，会计人才培养需要立足新的时代背景思考课程教学改革。针对会计学课程内容多、学时不足、应用能力弱的痛点，重构会计学教学内容为“三大模块六个流程”，实现业财有效融合；实施线上线下混合式教学，培养学生自主学习能力和发散思维；实施课内课外混合式实践教学，培养学生会计报表解读和分析能力。通过混合式教学设计与实施，更好实现财务智能化下一流
财经管理 | “两性一度”背景下证券投资学教学创新的研究

财经管理 | “两性一度”背景下证券投资学教学创新的研究

摘要：本证券投资学课程组成员来自广州新华学院经济与贸易学院，致力于培养高素质、应用型金融专业人才。在教育部高等教育司提出“两性一度”的金课概念指引下，本课组立足于教学实情和金融行业要求，对证券投资学课程教学模式实行创新，其中包括：O-PIRTAS翻转课堂教学法在第一课堂的运用，第二课堂中比赛指导的创新，以及“产学研”合作培养的第三课堂。此教学创新模式不仅能帮助学生形成理性、科学的投资理念和思路，
财经管理 | 基于OBE理念的高等院校经济统计学课程探索实践

财经管理 | 基于OBE理念的高等院校经济统计学课程探索实践

摘要：新文科背景下，全面深化教育教学改革，持续推进课程内容革新，培育具备跨学科知识整合与实践能力的优秀人才，破除学科认知和专业壁垒，成为亟待解决的问题。本文以经济统计专业改革探索为例，根据新文科要求精准定位教学改革方向，提出了以OBE理念为指导的经济统计教学体系的构建思路；围绕新文科背景下经济统计学课程现状，基于OBE理念落实和课程教学探索与实践展开研究讨论。最后从明确课程培养目标、优化课
政策与商法研究 | 中国式现代化赋能新时代高校思政课的路径探讨

政策与商法研究 | 中国式现代化赋能新时代高校思政课的路径探讨

摘要：实现中华民族伟大复兴，是中国共产党的历史使命，新时代新征程中国共产党的中心任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化理论既是党的二十大的一个重大理论创新，也是我国第二个百年奋斗目标的理论遵循，中国式现代化融入高校思政课教学是一项重大政治任务，应当找准切入点。本文重在分析中国式现代化理论融入高校思政课
政策与商法研究 | 马克思对政治经济学批判的理论进路

政策与商法研究 | 马克思对政治经济学批判的理论进路

摘要：马克思对政治经济学的批判存在着多条理论进路，《1857—1858年经济学手稿》是马克思政治经济学批判思想发展过程中的一个重要里程碑，在马克思思想发展史中具有重大意义，其中蕴含的丰富内容涉及多个不同的思想领域，马克思正是从不同的研究路向对资本主义政治经济学进行批判，对《1857—1858年经济学手稿》的再研究对于当今来说依然重要。关键词：政治经济学批判；《1857-1858年经济学手稿
政策与商法研究 | 党史学习教育融入高职院校思想政治工作实践分析

政策与商法研究 | 党史学习教育融入高职院校思想政治工作实践分析

摘要：高职院校思政教育工作中，实现党史学习教育融合，是建党百年来思政教育工作的重要内容，不仅可以提高学生思政思想，还能够体现高职院校思政教育质量。故本文首先介绍党史学习教育与高职院校思政工作之间的关系，然后探索党史学习教育融入高职院校思政工作的价值，最后提出党史学习教育融入高职院校思政工作的实践路径，包括树立正确价值观、实现理论与实践相融合、构建三大育人体系，从教师出发推动党史学习教育以及利用网
政策与商法研究 | 以方志敏精神涵育新时代青年家国情怀的价值意蕴和实践向度

政策与商法研究 | 以方志敏精神涵育新时代青年家国情怀的价值意蕴和实践向度

摘要：家是最小国，国是千万家。新时代大学生既生逢其时，又重任在肩，对其进行家国情怀培育刻不容缓。方志敏精神作为中国人民弥足珍贵的精神财富，能够为大学生涵养家国情怀“亮旗帜”“强筋骨”“立标杆”。建议高校以方志敏精神为切入点，大力推进纵向深化与横向协同相融合、显性文化建设与隐性文化建设相配合、正面宣传与管网治网相结合，推动大学生家国情怀培育提质增效，从而鞭策其弘扬爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之
政策与商法研究 | “三下乡”社会实践与青年爱国主义教育有效融合路径探赜

政策与商法研究 | “三下乡”社会实践与青年爱国主义教育有效融合路径探赜

摘要： “三下乡”社会实践是新形势下有效进行大学生爱国主义教育的重要途径之一，将“三下乡”社会实践与大学生爱国主义教育相融，对大学生坚定理想信念，自觉培育爱国情怀，强化服务意识具有重要意义。但目前，“三下乡”社会实践与大学生爱国主义教育融合的效果并不理想，未能充分发挥其育人功能的实效。高校和社会应共同努力，充分挖掘实践内容，不断创新实践形式，推进“三下乡”社会实践与大学生爱国主义教育实现有效融合，
政策与商法研究 | “六个必须坚持”对医学生科技创新能力培养的指导作用

政策与商法研究 | “六个必须坚持”对医学生科技创新能力培养的指导作用

摘要：必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下这“六个必须坚持”深刻彰显了新时代中国特色社会主义思想的鲜明理论特质，是新时代培养医学生科技创新能力的思想精髓与重要遵循。在新时代伟大征程上坚持、发展这一世界观与方法论，推进医学生科技创新能力培养的发展进程，要强化医学生的使命担当，提升医学生的内在气质和精神风貌，增强医学生的创新意识与
政策与商法研究 | 南阳市中华优秀传统文化与高校思政课教育的有效融合研究

政策与商法研究 | 南阳市中华优秀传统文化与高校思政课教育的有效融合研究

摘要：本研究从“两个结合”视角切入，探讨如何将河南南阳大地上的中华优秀传统文化资源有效融入高校思政课教育，通过对南阳市中华优秀传统文化融入高校思政课教育的现状调查发现主要问题，随后积极探索传承中华优秀传统文化的新路径，从提升学生对中华优秀传统文化的认知、加强师资力量和提升文化素养、深入融合教育资源，创新教育教学方式、重视实践教学4个方面提出各种有效方式发挥中华优秀传统文化的德育功能，落实高
政策与商法研究 | 老年数字弱势群体数字权利的法治保障

政策与商法研究 | 老年数字弱势群体数字权利的法治保障

摘要：本文从人口老龄化的背景出发，以“老年数字弱势群体”为主体，以数据信息权益为内容，从老年数字弱势群体数字权利保护的困境和成因入手，总结老年数字弱势群体数字权利受到侵害的主要方面，阐释老年弱势群体数字权利保护的法律正当性和合理性，提出构建老年数字弱势群体数字权利保障规范体系、完善老年数字弱势群体数字权利保护的配套措施的法律层面的建议。关键词：老年数字弱势群体；数字权利；数字时代；人
政策与商法研究 | 自然人破产法的立法探讨

政策与商法研究 | 自然人破产法的立法探讨

摘要：我国现行的《中华人民共和国企业破产法》被学者称为“半部破产法”。随着社会主义市场经济的快速发展，自然人日益成为社会经济活动的重要参与者，然而，这也带来了日益严峻的债务问题。对于“诚实而不幸”的债务人而言，一部能够解脱其沉重债务负担的法律显得尤为重要。同时，社会经济的发展也亟须敢于冒险的创业者积极投身其中，以激发市场活力，更大限度地求发展。在此背景下，自然人破产法的确立尤为重要，它将为这些债
政策与商法研究 | 公安执法规范化建设研究

政策与商法研究 | 公安执法规范化建设研究

摘要：在公安机关执法过程中，规范执法、文明执法是我国对执法机关最基本的要求，而进一步加强公安执法规范化建设也是实现全面依法治国总目标的基础之一。随着我们国家的经济高速发展，政治与社会也发生着快速转变，公安机关在执法时将面临更多的问题与困难。关键词：习近平法治思想；执法规范化；依法行政中图分类号： D9 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.20
商贸与工业教育 | 高职成本核算与管理在线精品课程建设的思考

商贸与工业教育 | 高职成本核算与管理在线精品课程建设的思考

摘要： “互联网+”职业教育不断发展，逐步打破大学围墙，颠覆传统课堂教学模式。本文以高职大数据与会计专业成本核算与管理在线精品课程为例，分析了慕课平台在线精品课程建设过程中遇到的一系列问题，提出突破收益广度遇到的瓶颈，建立评判参与精准度、持续性的有效途径，低成本更新课程资源，实现精准分析学情，促进课程可持续发展等观点，为高职在线精品课程更高质量的发展提供建议。关键词：成本核算与管理；学情分析
商贸与工业教育 | 基于BOPPPS模型的成果导向混合式教学模式探究

商贸与工业教育 | 基于BOPPPS模型的成果导向混合式教学模式探究

摘要：基于BOPPPS模型在成果导向混合式教学模式中应用的必要性，遵从高等教育教学质量国家标准提出的突出学生中心、产业导向、持续改进三大原则，以西方经济学课程为例，从BOPPPS教学模型的导入、目标、前测、参与式学习、后测及总结6个环节，进行成果导向混合式教学模式探索，以期弥补当前成果导向混合式教学模式在线上和线下的深度融合及一体化教学设计方面的不足。关键词： BOPPPS模型；西方经
商贸与工业教育 | 大思政课视域下活用红色文化资源的价值意蕴和实践路径

商贸与工业教育 | 大思政课视域下活用红色文化资源的价值意蕴和实践路径

摘要：红色文化资源是党带领人民群众在革命战争年代团结奋斗形成的宝贵资源。在大思政课视域下，不仅要发挥思政小课堂的主渠道作用，更要充分发挥社会大课堂的作用，将红色文化资源充分融入进大思政课中，有利于为提升思政效果提供鲜活内容、为夯实理想信念提供坚实基础、为坚定文化自信提供有力支撑、为助力乡村振兴提供重要力量。当前，红色文化资源融入大思政课仍然面临问题，需要多措并举，将思政小课堂和社会大课堂有效衔接
商贸与工业教育 | 计量经济学课程思政教改路径探析

商贸与工业教育 | 计量经济学课程思政教改路径探析

摘要：计量经济学是大学经济类专业学生要学的基础课程之一，具有不同于其他经济类课程的独特特点，在教学过程中进行思政教学具有一定的特殊性。本文通过分析现阶段大学生计量经济学教学中存在的问题和课程思政现状，进一步寻找大学生计量经济学进行课程思政改革的具体路径，根据计量经济学中不同知识点分别设定课程思政元素的融入方向，为计量经济学教师开展思政教学提供参考。关键词：计量经济学；课程思政；思政教学
商贸与工业教育 | 医学人文融合PBL教学在临床教学中的实践研究

商贸与工业教育 | 医学人文融合PBL教学在临床教学中的实践研究

摘要：目的：探讨医学人文融合PBL教学在骨科临床教学中的应用效果。方法：选取2022年1月至2024年1月蚌埠医科大学骨科的硕士规培研究生为研究对象，其中2022年1月至2023年1月接受传统教学模式教学的研究生为对照组，2023年1月至2024年1月接受医学人文融合PBL教学模式教学的研究生为试验组。2组出科时均参加对学生的医学人文素养及临床技能进行考评，比较二种教学方法的效果。结果：试
商贸与工业教育 | 应用型本科高校元宇宙教育发展研究

商贸与工业教育 | 应用型本科高校元宇宙教育发展研究

摘要：伴随着信息技术的不断发展，元宇宙教育在高等教育领域的影响力日益增强。在我国高等教育体系中，应用型本科高校占据重要位置，致力于培养高质量和应用型专业人才。应用型本科高校可以充分利用元宇宙教育，进行个性化和多元化的教学改革，推动应用型本科高校高质量育人。关键词：应用型本科高校；元宇宙教育；高质量发展中图分类号： G4 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16
商贸与工业教育 | 基于智慧研学平台研学旅行课堂教改

商贸与工业教育 | 基于智慧研学平台研学旅行课堂教改

摘要：随着现代研学旅行发展，市场对研学旅行人才需求提出了新的要求，高职学生能力的提高离不开课堂教学，课堂教学改革是现代教育教学发展的重要组成部分，适当的教学应用和管理可以起到优化教学方式，提升教学质量的作用，对高职学生的相关研学旅行具有重要的作用和影响力。本文研究了新时代背景下智研学旅行课堂教学改革重要，论述了高职院校研学旅行课堂教学现状，提出了智慧研学平台背景下研学旅行课堂教学改革策略，不断提
商贸与工业教育 | 高职内科护理教学中施行“教学做一体化”模式的效果分析

商贸与工业教育 | 高职内科护理教学中施行“教学做一体化”模式的效果分析

摘要： [目的]探讨将“教学做一体化”模式应用在高职内科护理教学中的效果。[方法]选取的研究样本均来自我校护理专业的学生，一共抽取样本量100例，以抽签法的方式，将其分成两组，一组学生采取传统教学方式，并设定为常规组，另一组班级学生接受“教学做一体化”模式，每组50例，之后对两组学生的教学效果进行对比分析。[结果]两组学生的期末成绩相对比，研究组更高（P＜0.05）；两组综合能力相比较，研究组更高
商贸与工业教育 | 基于OBE理念的高校创新创业教育评价体系研究与实践

商贸与工业教育 | 基于OBE理念的高校创新创业教育评价体系研究与实践

摘要：本文旨在探讨基于成果导向教育（Outcome-Based Education，简称OBE）理念的高校创新创业教育评价体系的构建与实践。通过深入分析OBE理念的核心内涵及其在创新创业教育中的应用价值，结合当前高校创新创业教育的现状与挑战，提出了一套科学合理的评价体系，并对其在实际教学中的运用进行了实证研究。结果表明，基于OBE理念的创新创业教育评价体系有助于提升教学质量，培养学生的创新精神和
商贸与工业教育 | 信息技术与思政教育

商贸与工业教育 | 信息技术与思政教育

摘要：随着社会的不断演进和科技的持续进步，信息技术在我国教育领域的应用逐渐普及，特别是在思想政治教育领域。本文旨在深入剖析信息技术在思想政治教育中的重要角色，研究如何有效融合信息技术与思想政治教育，进而提升思想政治教育的质量与效果。文章首先分析了当前思政教育面临的挑战，然后阐述了信息技术在思政教育中的优势，最后提出了利用信息技术优化思政教育的策略。关键词：信息技术；思政教育；挑战；优势
商贸与工业教育 | 新农科背景下耕读教育研究

商贸与工业教育 | 新农科背景下耕读教育研究

摘要： “耕”与“读”的并行并举，共同构成了中国古代农业文化生活，在我国农耕历史文化中源远流长，是传承中华优秀传统文化教育，是家国情怀和“三农”情感，是新农业科学、技术和教育的发展的必然，是五育并举和实施全人教育的有效途径。本文从农业院校实施耕读教育培育大学生分析入手，探索适应新农科背景下耕读教育建设的课程体系及人才培养模式，增强大学生投身乡村振兴的素质和能力，为加快乡村振兴的步伐，培养适应现代农
商贸与工业教育 | 护理信息学课程思政教学探索

商贸与工业教育 | 护理信息学课程思政教学探索

摘要：该研究以加强护理专业学生正确的人生价值观和创新性思维为思想政治教育的切入点，对护理信息学课程进行构建，明确课程思政元素挖掘，设计教学实施方案等方面进行探索，探究挖掘该课程的知识点的思政元素融入点与教学策略，提高学生护理信息能力的同时，激发其价值认同感和创新性思维，提高护理教育人才培养质量。关键词：护理信息学；课程思政；护理中图分类号： G4 文献标识码： Adoi：10.1931
商贸与工业教育 | 基于CiteSpace的高校课程思政研究文本挖掘分析

商贸与工业教育 | 基于CiteSpace的高校课程思政研究文本挖掘分析

摘要：课程思政是新时代高校思想政治工作的重要内容。近年来，课程思政已成为教学改革研究热点，发文量呈现增长趋势。文章以中国知网数据库中的核心期刊和CSSCI期刊论文为样本，使用引文数据可视化软件CiteSpace对课程思政主题文献进行文本挖掘分析，旨在揭示课程思政研究的演化规律，为高校有效开展课程思政提供参考。研究发现，课程思政领域研究逐渐发展深入，其研究热点由理论阐释向教学实践演进，研究主题呈多
商贸与工业教育 | 基于不同阶段青年的思想政治教育路径创新研究

商贸与工业教育 | 基于不同阶段青年的思想政治教育路径创新研究

摘要：新时期大学生各个时期思想政治教育要全方位坚持党的教育方向，深入贯彻立德树人各项基本要求，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的合格建设人才。通过研究高校在大学阶段各个时期的思想政治教育状况，对高校在校生思想政治教学提供有益的借鉴和帮助。对大学生思想政治教育的重要性进行了分析，从入学教育、专业学习、社会实践、毕业教育及就业规划4个方面对大学生不同阶段的思想政治教育提升路径进行了探讨，提出
商贸与工业教育 | 高校思想政治理论课改革创新的四重维度

商贸与工业教育 | 高校思想政治理论课改革创新的四重维度

摘要：高校思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程，在大学生思想政治教育中至关重要。高校思想政治理论课改革创新需坚持四重维度，即坚定思想性，领航学生选择正确方向；强化理论性，奠定课程教学坚实基础；提升亲和力，遵循教育教学内在规律；增强针对性，达成课程既定教学效果。以此推动高校思想政治理论课改革创新。关键词：高校；思想政治理论课；改革创新中图分类号： G4 文献标识码： Adoi
商贸与工业教育 | 高职院校提升“大思政课”教育实效的路径研究

商贸与工业教育 | 高职院校提升“大思政课”教育实效的路径研究

摘要：当前，高职院校“大思政课”教育还在探索推进中，存在教育教学理念陈旧、思路不宽、制度不健全、机制创新不够等问题。高职院校要全面落实“大思政课”的建设要求，通过发挥思政课主渠道、用好课程思政大平台、提升校园文化思政大功能、整合数字化“大思政”平台、构建多元“大思政”评价体系5个方面，提升“大思政课”教育实效性。关键词：高职院校、“大思政课”、教育实效、路径中图分类号： G4 文献标识
商贸与工业教育 | 数字化赋能创新创业教育模式的转型与实践研究

商贸与工业教育 | 数字化赋能创新创业教育模式的转型与实践研究

摘要：创新创业教育要主动适应数字时代要求，培养具有数字思维、数字素养的数字创新创业人才。本文构建了数字化赋能地方高校创新创业教育模式转型升级版，搭建了校内融合与校外协同的六大数字实践平台，打造了校政企联动的教育链、产业链、数字链创业生态系统。研究结论对于推进数字化创新创业教育转型，对于提升数字创业人才培养质量和支撑数字经济发展具有重要意义。关键词：数字化；赋能；创业模式转型；创业生态系统
商贸与工业教育 | 混合式课程学习评价改革与实践

商贸与工业教育 | 混合式课程学习评价改革与实践

摘要：随着线上线下混合教学模式的兴起，如何更加科学、全面地评价学生的学习效果，成为亟待解决的问题。同时，教育教学改革的不断深化和信息技术的不断进步，不论是在理论层面还是技术层面都为混合式课程的学习评价改革提供了机遇与可能。因此，本文以财经法规与会计职业道德课程为例，在梳理课程现状及考核评价问题的基础上，分析混合式教学模式下多元多维的课程学习评价改革方法及实施效果。关键词：课程改革；学习评价
商贸与工业教育 | 高职院校课程思政综合评价指标体系的应用探究

商贸与工业教育 | 高职院校课程思政综合评价指标体系的应用探究

摘要：思想政治教育是引导大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径，是引领大学生深刻认同并积极践行的根本任务。做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。本研究以高职院校课程思政综合评价指标体系的4个一级指标维度为框架，围绕贵州省高职院校课程思政建设的实际情况，探讨高职院校课程思政在具体建设落实上的实践路径。同时以该指标体系中的其他二三级指标为参考，向院校提供有效的实施建议。
商贸与工业教育 | 生姜收获机辅助驾驶控制系统设计

商贸与工业教育 | 生姜收获机辅助驾驶控制系统设计

摘要：生姜收获机械主要是人工操作，在生姜收获过程中，人工操作模式需要操作人员具有丰富的农机驾驶经验。生姜是一种特别怕损伤的农产品，人工驾驶机具，会使生姜收获的质量降低，收获效率不高。本文设计的辅助驾驶控制系统，通过多传感器数据融合，能够精准地识别生姜姜秧走向，通过设定的收获深度，自动控制设备在一定空间中完整的完成姜块采收，有效消除人工驾驶机具收获时造成的收获速度慢，容易损伤姜块地问题。
商贸与工业教育 | 高职水文与工程地质专业新质人才培养路径研究

商贸与工业教育 | 高职水文与工程地质专业新质人才培养路径研究

摘要：新技术、新方法在各个行业的广泛应用，加速各行业在“新工科”“新文科”的基础上快速发展，逐渐形成行业新质生产力，也导致与之相适应的新质人才短缺。高职院校是教育、科技、人才的重要交汇点，是培养新质人才的沃土。水文与工程地质专业人才是地勘、工勘行业的必备人才之一。目前，地勘、工勘行业对水文与工程地质人才需求由传统的技能人才转变为智能时代下的新质水文与工程地质人才。高职院校水文与工程地质专业人才培
商贸与工业教育 | “线上线下+课程思政”口腔材料与工程学课程教学模式改革探索

商贸与工业教育 | “线上线下+课程思政”口腔材料与工程学课程教学模式改革探索

摘要： “课程思政”建设的推进是加强学校思想政治工作的需要，对于落实立德树人这一根本任务，确保全员、全过程、全方位育人要求的实现具有重要影响。传统口腔材料与工程学的教学注重专业知识讲解，但仅通过讲授的方式不利于将知识转化为素质或能力。因此，只有将“课程思政”与口腔材料与工程学教学内容有机融合，才能培养出具有科学素养、家国情怀、创新精神和国际视野的高素质人才和行业精英。关键词：课程思政；口腔材
商贸与工业教育 | 利用泛光灯制作烛光混合式教学设计

商贸与工业教育 | 利用泛光灯制作烛光混合式教学设计

摘要：本文以泛光灯制作烛光单元内容为例，探讨了依托清华在线教育平台实施线上线下混和合式教学的流程。主要从课堂教学目标、课堂教学设计、课堂教学实施和课堂教学效果方面进行介绍。首先，本文分析了混合式教学设计的研究目的和研究方法，在此基础上，提出了研究的具体内容，总结了利用混合式教学设计取得的教学效果，学生的团队协作能力、表达能力、学习成绩、学习兴趣和参与度均得到了显著提高。最后，总结了混合式教学设计
商贸与工业教育 | PLC课程虚拟教研室建设路径探索

商贸与工业教育 | PLC课程虚拟教研室建设路径探索

摘要：虚拟教研室的建设对提高教学质量、提升教师沟通与合作、推动教学改革具有重要意义。针对当前“PLC控制技术”课程教学资源有限与教学方法陈旧、实践能力不足与行业对接较少、教师交流与协作欠缺等问题，提出一种PLC虚拟教研室的教学改革方法。该方法采用明确目标与定位、完善平台与制度建设、创新教学模式和手段、建设教学团队等措施，对PLC课程进行深层次的改革。调查问卷、学生课程参与度、教师教学能力提升等方
商贸与工业教育 | 基于kali linux的高职院校网络安全技术课程实验教改

商贸与工业教育 | 基于kali linux的高职院校网络安全技术课程实验教改

摘要：进入21世纪以来，网络进入高速发展时期。随着公共互联网的高速发展，网络安全上升至国家层面。我国于2016年11月公布了《中华人民共和国网络安全法》，并于2017年6月正式实施。各高校主动顺应国家需求，纷纷设置相关专业，培养人才。面对一个全新的领域，如何让学生更好地提高学习热情，更快地掌握最新网络安全技术，成为我们教学的主要目标。本文结合我校“计算机应用技术”专业开设的“网络安全技术
商贸与工业教育 | 程序设计基础“项目递进驱动、混合教学”教改探索与实践

商贸与工业教育 | 程序设计基础“项目递进驱动、混合教学”教改探索与实践

摘要：主要阐述在“互联网+教育”背景下，如何让学生适应自主学习和互助合作学习。通过几年的教学实践，通过项目递进驱动和线上线下混合教学模式，有效地提高了学生的主动性和积极性。关键词：项目递进驱动；混合教学；合作学习中图分类号： TB 文献标识码： Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.22.093 1主要解决的教学问题和解决办法 1.1着力解决的
商贸与工业教育 | 建筑材料专业课程思政教学实践路径

商贸与工业教育 | 建筑材料专业课程思政教学实践路径

摘要：在新工科背景下，课程思政教学是实现立德树人目标的重要途径，是培育专业技能与职业素养建筑人才的关键方法。文章立足理论教学、实践教学层面，分析了建筑材料专业课程教学中课程思政的思路。在理论教学层面，融入建筑历史、典型工程案例、优秀传统文化、企业发展历程、生态环保需求；在建筑材料专业理论讲解过程中，培育大学生的民族自豪感、工匠精神、正确价值观念、职业认同感以及可持续发展观念；在实践教学层面
商贸与工业教育 | 信息技术支持下的教师教学反思探究

商贸与工业教育 | 信息技术支持下的教师教学反思探究

摘要：教学反思是教师自我完善和专业成长有效途径。在信息技术快速发展的时代背景下，教师教学反思的信息化势不可挡。文章阐述了教学反思的内涵、作用，解析了信息技术对教学反思的支持作用，提出在信息技术支持下的教师教学反思的推广办法和提高教师进行信息技术教学反思能力的建议，期望给教师专业发展提供一些借鉴。关键词：信息技术；教学反思；教师专业发展中图分类号： TB 文献标识码： Adoi：10.1
商贸与工业教育 | 基于OBE的Linux系统基础课程思政实践与探索

商贸与工业教育 | 基于OBE的Linux系统基础课程思政实践与探索

摘要：为了落实教育部课程思政教育要求，进一步完善课程思政教育，本文以Linux系统基础课程为例，提出了基于OBE理念的课程思政实践与探索。首先，选取了爱国主义、社会主义核心价值观、法治、职业道德和创新创业为思政元素；然后，根据课程知识点有机地将这些元素融入教学中，以提高学生的思想政治素质和职业道德水平，增强创新意识和实践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。最后，以结果为导向，从两个学期的课程调

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目录

区域经济 | 高质量发展背景下多主体螺旋驱动农业科技企业创新机制研究

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区域经济 | 华侨助力开放型经济发展的现状与对策分析

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区域经济 | 信息通信业智能算力助推燃气行业新型工业化发展

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区域经济 | 农村民间慈善的“差序格局”及其发展探析

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区域经济 | 浙江省疫苗生产企业信息化系统常见缺陷及检查要点分析

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区域经济 | 农村经济社会调查方法研究

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区域经济 | 金融支持文旅行业“出圈”“长红”路径研究

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数字经济 | 中小型企业数字化转型与管理创新研究

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数字经济 | 数字化时代下录音制品版权许可模式的探索

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数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业工作室制模式研究

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数字经济 | 基于科教产融合的应用型电商人才培养路径研究

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数字经济 | 产教融合视域下电子商务专业人才培养路径研究

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国际商贸 | 新疆对外贸易对环境影响三种效应的分析

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国际商贸 | 双循环背景下大连跨境电商综合试验区建设的创新路径

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国际商贸 | 政府采购法改革与PPP国际标准接轨：外资企业的参与视角

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品牌战略与现代管理 | 软件行业M公司项目管理体系建设探析

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品牌战略与现代管理 | 高职院校教师党支部党建工作机制的构建研究

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品牌战略与现代管理 | 新形势下管理思政融入高校教学管理队伍建设的路径分析

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品牌战略与现代管理 | 文科实验室安全管理中的问题与对策

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劳动经济 | 公立医院自主招聘的探索与思考

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劳动经济 | 基于岗课赛证融通的高技能人才培养模式研究与实践

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劳动经济 | 多元领导风格对员工建言行为有效性研究述评与展望

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劳动经济 | 剥削型领导的研究综述与未来展望

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劳动经济 | “四史”教育融入五年制高职护理人才培养的现状与教育途径

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劳动经济 | 师范认证与课程思政双驱背景下数学专业人才培养模式探索

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劳动经济 | 高校协同育人的价值意蕴、现实困境及优化路径

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劳动经济 | 涉农高职院校开展创新创业教育与专业教育融合的策略

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劳动经济 | 研究生支教团情感劳动探究

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劳动经济 | 法学专业实践能力培养路径研究

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