摘要: 本文以泛光灯制作烛光单元内容为例,探讨了依托清华在线教育平台实施线上线下混和合式教学的流程。主要从课堂教学目标、课堂教学设计、课堂教学实施和课堂教学效果方面进行介绍。首先,本文分析了混合式(试读)...