摘要: 在新工科背景下,课程思政教学是实现立德树人目标的重要途径,是培育专业技能与职业素养建筑人才的关键方法。文章立足理论教学、实践教学层面,分析了建筑材料专业课程教学中课程思政的思路。在理论教(试读)...