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“以线串珠”视角下小学数学知识结构化教学策略-家长·中2026年01期

“以线串珠”视角下小学数学知识结构化教学策略

作者:官贵香 字体:      

在全面推进新课改的背景下,核心素养培养工作取得了新突破,培养策略和手段更新颖、更高效。知识结构化教学成为培养学生核心素养的有力举措。“以线串珠”即以核心概念、思想方法或关键能力为“线”,串联起看似零散(试读)...

家长·中

2026年第01期