数学作为小学阶段重要的核心学科，不仅是培养学生逻辑思维和抽象能力的关键载体，而且与日常生活存在着紧密联系。然而，当前在部分数学课堂中仍存在着“重理论、轻实践”的现象。大多课堂以公式推导和习题演练作为主（试读）...
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