在当前教育改革不断深入的背景下，培养学生核心素养既是教学的主要目标，也是衡量教师教学质量和教学效果的重要指标。在小学数学教学中，教师应基于核心素养理念，借助大单元教学模式对学生进行精细化、系统化的培养（试读）...
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