《3—6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》都指出,幼儿教育应在提高幼儿语言交往积极性和发展幼儿语言能力的目的下,以多种方式完成对幼儿的语言教育。语言是社会中人际交往的重要工具,而人际交往则是(试读)...