摘要:人防通信网络是通过多种通信方式建立的通信联络,旨在为突发事件应急救援提供有力的通信链路保障,承担着及时、准确、可靠传递实时数据信息的角色。本文概述了人防通信网络的定义及其作用,分析了当前人防通信网络建设的现状和需求及建设方向。 关键字:人防通信网络;建设分析 一、人防通信网络概述 人防通信网络是通过多种通信方式建立通信联络,在突发事件发生时,确保各类数据信息实时传送至指挥中心,方便领导
摘要:早期的地铁车站视频监控系统,采用传统模拟矩阵与网络控制服务器相结合的方案,但随着视频技术的飞速发展,模拟系统逐渐显示出其固有的不足。与之相比,高清数字化视频技术具有较强通用性,且支持进一步智能分析和标准化管理,为其带来了更多的应用场景,因此,需对上海轨道交通视频监控系统高清数字化技术进行深入研究。依托上海地铁14/15/18号线新线视频监控系统建设工程,本文对视频监控系统高清数字化技术的系统
摘要:中国移动4G/5G核心网业务云化部署后,对云资源池的网络提出了99.999%的可靠性要求。为了保障云资源池的稳定性和可靠性,本文提出了一种基于自适应采样的网络云资源池网络故障筛查系统。首先,通过控制五元组中的单一变量构造数据包大规模筛查采样进行跨资源池的链路筛查;针对增强二层资源池,本文提出根据业务数据的MAC表计算数据流的生成树,使用自适应采样动态选择搜索算法进行网络拓扑生成及状态遍历,最
摘要:本文探讨了广播电视传输覆盖技术体系建设的关键问题。首先,分析了传统的广播电视传输技术和数字化传输技术的应用和新兴技术趋势,包括高清、超高清、云传输等。接着,分析了广播电视覆盖技术的需求,并介绍了传输网络规划与建设、覆盖技术优化与改进等关键技术。通过深入研究上述内容,希望能够为广播电视传输覆盖技术体系的建设提供一定的参考。 关键词:广播电视;传输覆盖技术;体系建设;需求;传输网络 一、引言
摘要:为了解决远程操控服务型机器人过程中存在的信息交互问题,本文利用Web Socket传输协议,提出了一种新的服务型机器人远程交互设计方案。该交互方式在对机器人实施远程操控时,能够对机器人周围的环境和自身状态进行实时自动检测和分析,并通过协议将其上传到客户端,为客户端远程操控机器人提供数据支持,同时,对该交互方式的可行性进行测试,结果证明,该设计达到了可视化实时远程交互的要求。 关键词:Web
摘要:金融单位、政府部门、银行客户等重点政企单位的政企专线主要为小颗粒业务,对安全、时延等指标要求严格,多采用传统SDH网络进行承载。但是,SDH网络建网时间早,设备平均使用年限长,导致设备故障率高,无法满足政企业务的稳定性要求。新的VC-OTN技术具备硬管道隔离、管道独享、可保证时延性能等能力,能有效承接业务需求。本文研究了在现有网络条件下对不同场景的融合承载专线解决方案,以为高价值客户提供高品
摘要:手机信令数据能够实时反映城市中用户的移动模式和位置变化,通过分析这些数据,可以实现对城市交通状况的实时监控,及时发现交通拥堵的潜在区域,为交通管理部门提供快速响应的能力。本文基于手机信令数据,构建了宏观交通模型,通过提取用户轨迹、划分用户区域并以之构建模型评估出行模式和预估交通流量,实现了基于手机信令大数据在宏观交通模型中的应用。通过实验测试,模型在预测高峰时段和非高峰时段的交通流量时表现良
摘要:人工智能技术已成为推动社会发展的重要动力之一。本文为了进一步了解计算机人工智能识别技术,对其展开了相关研究,对该项技术的发展历程、应用领域并结合常见技术形式,论述了该项技术的应用要点,望能提供参考帮助。 关键词:人工智能;识别技术;计算机技术 一、引言 随着我国科技水平的不断提升,计算机技术也有了突飞猛进的发展。人们对计算机的应用越来越广泛,计算机能够通过高速运算完成复杂的工作。人工智
摘要:为更好地应对日益严峻的网络威胁,并进一步提升网络安全的防御效率,本文研究基于人工智能的网络安全防御系统设计。首先,探讨了人工智能在防御系统中的应用;其次,对系统架构进行了设计,包括基础架构和系统硬件;接着,设计与实现了系统的核心功能,涉及安全防御功能、人工智能安全预警、防火墙、数据加密、机器学习应用、检测与响应等;最后,通过系统测试验证了防御系统的有效性与实用性。本研究一方面显著提高了网络安
摘要:弱电安防监管系统的使用频率得到提高,为确保其在保护建筑安全方面的价值得到最大化实现,相关人员加大了对系统设计与安装工作的研究力度。文章以此为背景,首先介绍了智能安防系统的定义、结构和作用,其次总结了安装系统需要遵循的原则,最后从配线、配管、设备等三个维度出发,围绕系统安装方案和技术要点展开了讨论。希望本文的研究能为相关工作人员提供有益借鉴。 关键词:安装技术;弱电系统;安防监管系统 一、
摘要:高校财务管理工作的开展情况,关乎能否将有限的教育资源充分使用到高校教育教学工作中,以及高等教育改革工作能否有效开展。在信息化时代,财务管理工作的信息化是必然趋势,因此,很多高校开始在财务管理中使用微信公众号。基于此,文章分析了高校财务信息化的必要性,探讨了高校财务信息化的现状及高校财务微信公众号运营的现状与存在的问题,并且提出对应的微信公众号运营方案,期望可以最大化地发挥财务微信公众号在高校
摘要:基于“互联网+”的乡村旅游发展,是指利用互联网技术与平台,推动乡村旅游的创新与升级。通过互联网的广泛应用,乡村旅游可以实现资源整合、信息共享和市场拓展,从而提升整体发展水平。但是一些乡村旅游资源的宣传推广工作不够到位,导致游客对其了解不足,影响游客的到访率。通过网络平台的力量,人们可以极大扩散乡村旅游的相关信息,从而吸引更广泛的游客关注,并增进他们对乡村风土人情的了解。本文旨在探讨基于“互联
摘要:将中医药学与现代平台深度结合,搭建具有中国特色的线上文化传播体系,有利于增强民族自信与文化自信。文章主要研究消费者对中医药线上平台的满意度情况,采用线上问卷调查的方式收集数据,利用获得的299份有效问卷数据进行决策树模型构建,并对其影响因素进行分析发现,消费水平和线下中医问诊次数为影响满意度的主要因素。同时,筛选特征进行建模,制定营造全年龄段乐学氛围、利用热点实现数字营销、培育挖掘专业服务能
摘要:本研究针对医院医疗废弃物管理的复杂性与挑战,基于物联网和AI人工智能技术,提出一种全新的智能医废管理系统构建方案。该系统通过集成蓝牙定位信标、LoRa通信基站、高精度定位和地图引擎等先进技术,建立了一个全面覆盖医疗废弃物全生命周期管理的无线物联平台。其中,智能医废收集转运车作为核心设备,利用4G/5G模块、蓝牙定位终端和电子称重技术,实现与院内无线物联网平台的深度集成,结合人工智能技术实现医
摘要:在公立医院高质量发展以及民众健康意识不断提升的背景下,探索线上线下一体化智慧门诊服务模式,是新时代医院发展的重要课题。本文首先根据《医院智慧服务分级评估标准体系(试行)》的分级标准,结合宁波大学附属人民医院门诊建设实际,梳理了智慧门诊发展至今经历的四个阶段。而后,从在线就医功能分散、门诊各环节缺乏有效引导、健康知识无法便捷获取等患者现阶段反映的问题入手,探索信息技术与医疗服务的进一步融合,构
摘要:目的:在《国家卫生健康委办公厅关于印发国家三级公立医院绩效考核操作手册(2023版)的通知》和《医院智慧服务分级评估标准体系(试行)》的指导下,构建门诊满意度系统,助力提升门诊患者满意度。方法:结合满意度调查管理工作经验,梳理门诊满意度,调查业务流程,开发基于多维度动态评估的精细化门诊动态满意度系统。结果:厦心门诊满意度相较于构建门诊满意度系统前得到显著提高,在厦门市二级以上公立医院及福建省
摘要:为了对接转播台站的运维需求,增强保障能力,需从根本上提高节目安全播出效率。本文将基于目标导向法,结合转播台站运维工作发展的需要,以解决技术支撑智能运维发展难题为前提,以扩展故障定位、诊断实现等功能为目标,提出依托大数据、物联网等技术,完善智慧运维系统设计的建议,以期通过对智能化运维监管、在线状态监测以、专家智能评审库等平台的应用,提升对节目安全播出的保障能力。 关键词:广播电视;转播台站;
摘要:随着时代的不断发展与社会的快速进步,如何通过拓展广播电视信号的覆盖范围提升其用户服务规模,已成为从业者面临的重要挑战。本文以广播电视无线覆盖工程信号源传输方案设计需求作为主要切入点,基于系统架构分析、光纤编码确定、传输频率调整等相关角度,对广播电视无线覆盖工程信号源传输方案设计思路进行了阐述,同时从实际出发,对信号源传输方案的实际应用成效进行了识别与分析,力求为有关从业者提供参考依据。 关
摘要:高光谱技术将二维成像技术与光谱获取技术相结合。其能够获得图像的多维信息,包括图像的空间信息和每个像素数百个连续波段的光谱信息,具有图谱合一的重要特性。空间信息可以反映样本的形状、大小等外在的物质特征,连续的光谱信息能够反映样本内部的化学成分或者物理结构的差别。由于上述特点,HSI技术被广泛应用于生物医疗、军事防御、农业检测等领域。然而,HSI技术在公共卫生领域仍属于新兴技术并有广泛的应用前景
摘要:在大数据技术飞速发展的当下,数字农业领域对其应用的关注度正逐渐攀升。本文聚焦大数据如何在数字农业领域发挥作用,并探究其促进乡村振兴的效果。首先,阐述了以数字化技术为支撑的现代农业发展理念及其演进趋势。其次,探讨了大数据如何在数字化农业领域发挥作用;最后,深入研究了大数据技术如何助力农业生产,在提升作业效率、合理分配资源以及增进产品质量等方面的实际功效。 关键词:大数据;数字农业;乡村振兴;
摘要:通信技术在提高经济效益和社会效益等方面具有显著的优势。其中,ACL技术作为满足通信需求的关键技术,被广泛应用于校园网的管理工作中。基于此,本文围绕ACL技术在校园网管理中的运用进行深入分析,首先,从ACL技术的作用和使用原则两方面介绍ACL技术,然后,重点探讨了ACL技术在校园网管理中的运用路径,包括控制校园网流量、限制访问、路由控制等,以期为相关研究人员提供参考。 关键词:ACL技术;校
摘要:为保障食品溯源数据的真实性和可靠性,进一步提高食品安全监管水平,本文深入探讨食品溯源与数据采集问题,分析大数据技术在食品溯源中的关键作用,并对人工智能技术如何提升溯源数据采集的准确性与真实性进行研究,以期为相关工作者和研究者提供有益借鉴。 关键词:食品溯源;数据采集;真实性识别;大数据;人工智能 随着食品安全问题日益受到社会关注,食品溯源数据采集的真实性逐渐成为保障食品安全的关键环节。大
摘要:随着教育信息化的发展,高校教学管理面临诸多挑战,亟需提升信息化水平。本研究旨在探讨人工智能在高校教学管理信息化建设中的应用,以提升管理效能。文章首先分析了高校教学管理信息化现状和需求,进而阐述了人工智能的应用优势,如提升效能、优化资源配置和提供决策支持。最后,提出应用策略,包括建设基础平台、系统集成应用和提升信息素养等。结果表明,人工智能能有效推动高校教学管理信息化建设,提高整体管理水平。
摘要:本文探讨了数字资源在初中信息科技学科教学中的应用及其特点,分析了当前应用中存在的问题,如资源分配不足、教师数字资源应用素质参差不齐和资源应用不合理等。针对这些问题,提出了相应的应用策略,以期提高教育质量,培养学生的信息获取、加工和应用能力,以及信息科技学科素养。 关键词:数字资源;初中;信息科技学科;教学应用 一、引言 数字资源指的是在新课改背景下,以互联网技术为基础,建立的信息数据资
摘要:互联网时代,如高职教师还继续采取传统教学模式,已难以满足学生发展需要。本文梳理了计算机技术在医学领域的应用与发展,分析了高职院校计算机课程教学现状,提出了高职医学计算机课程创新教学的相关策略,以期为相关教育工作者和研究者提供有益借鉴。 关键词:计算机课程;医学专业;高职;互联网 一、引言 信息技术在医学领域中的应用,极大地提高了医疗服务的质量。作为人才培养的摇篮,许多高职院校也基于这一
摘要:在互联网技术飞速发展的背景下,教育领域正经历着一场深刻的变革。传统的课堂教学模式已经难以满足当代大学生的学习需求,而线上线下混合式教学模式的兴起,为高等教育带来了新的可能性和挑战,尤其是在医学康复教育领域,应用线上线下混合式教学模式,可提高“常见疾病康复”课程教学质量,培养具备实践能力和创新思维的高素质人才,同时推动教学模式创新发展。 关键词:互联网时代;线上线下;混合式;课程建设 一、
摘要:本文根据调查资料梳理当前产学一体化实施过程中存在的问题,着眼于智慧教学平台+产学一体化相结合,提出通过开发校本教材、优化教学内容、变革教学工具,优化产学一体化的效果。 关键字:仿真设计;智慧教学平台;产学一体化 一、引言 《教育信息化2.0行动计划》的颁布,旨在推动教育信息化的深度发展和创新。随着教育信息化的不断深入,各种新兴技术与应用型本科教育深度融合,产学一体化教学模式得到深入发展
摘要:物联网技术在教育领域呈现出广泛的应用前景。本文首先概述了物联网技术在教育中的主要应用领域,包括智慧校园建设、教学过程优化、学习分析与个性化教育等。随后分析了物联网技术在教育领域应用面临的挑战,如技术标准缺失、数据隐私与安全、师生接受程度等。最后,提出了物联网技术在教育领域未来的发展趋势,包括技术标准化、大数据分析、虚拟现实等,并对其在教育改革中的作用及发展前景进行了展望。 关键词:物联网技
摘要:核心素养背景下,教师课堂教学既要关注知识、方法、技能的传授,也关注思维、情感、观念的培养。基于此,文章由学科核心素养及培育要求入手,探究学生核心素养培养策略,以期为初中信息科技教师提供参考。 关键词:核心素养;初中信息科技;课堂建构 一、引言 信息科技课程是义务教育阶段的基础课程,也是培养信息化人才的基础课程。信息化时代所需要的专项人才,是指专业能力过硬且态度端正、道德高尚的人才。因此
摘要:在初中信息技术学科教学中应用互动教学平台,能发掘学生的自学潜能,提升学生的学习兴趣,调动学生积极参与到课堂教学中,解决了以往信息技术课堂中表面热闹、实际低效的现象,促使学生主动学习、学会学习,培养了学生的自主学习能力。 关键词:互动教学平台;初中信息技术;学习 一、引言 基础教育课程改革对学生的学习态度、学习方法及学习能力皆提出了全新要求,强调在教学中需培养学生的主动学习能力,使其形成
摘要:高中信息技术是一门快速更新迭代的课程。随着信息科技的不断发展和进步,这门课程的教材逐步向数字化转型。在此过程中,数字化赋能高中信息技术教材的可行性已经得到了一定的实践基础,再加上现在的人工智能与大数据等先进技术的加成,很多社会机构已经把研究方向集中在数字化教材上,也让数字化赋能高中信息技术教材的可行性得到了保证。但技术的保证并不能使数字化赋能高中信息技术教材落地,社会的认可和师生的实际使用体
摘要:基于项目式学习的高中Python创意编程课程,旨在通过实际项目的开发和实施,培养学生的编程能力和创新思维。这种课程模式强调以学生为中心,通过具体的编程项目,让学生在实践中学习和掌握Python编程语言的各个方面。本文深入探讨了基于项目式学习的高中Python创意编程课程的特点、策略和效果评估,供相关人员参考。 关键词:项目式学习;高中Python编程;创意编程;教学方法 一、引言 高中
摘要:在信息化环境下,高中信息技术课堂教学质量的提升,是学科教育的本质要求。立足信息化环境所具备的教学资源多样化、师生交互立体化、评价反馈实时化等特点,本文对高中信息技术课堂教学质量的提升路径进行了探,发现高中信息技术课堂的教学质量,集中体现在教学活动的有效性、学生学情的准确把握上。高中信息技术教师应从营造课堂氛围、丰富教学资源、应用信息平台等多个维度出发,充分关注高中生在课堂上的主体地位,从而充
摘要:在“互联网+”教育时代背景下,翻转课堂模式应运而生,并迅速被广泛应用于各阶段、各课程的教学实践中,取得了显著的教学成果。基于翻转课堂模式的应用价值,中职教师可以运用此模式实施计算机教学,改变传统教学局面,提高计算机教学效果。本文论述了翻转课堂模式内涵、特征和运用价值,并结合当前中职计算翻转课堂教学现状,提出了相关可行的具体措施,供相关人员参考。 关键词:中职计算机;翻转课堂模式;运用策略
摘要:随着新一代信息技术的快速发展,在四新专业背景下,利用信息技术获取、分析、搜索资源,并解决实际问题,已经成为当代大学生的基本素养。而计算机实验室在大学计算机教育中更是承担着重要的责任。良好的管理与运维不仅可以为师生提供有效的教学和学习环境,更好地保证教学质量,还能确保设备的正常运行,提高设备的使用寿命,节约维修成本。本文就高校计算机实验室管理与运维存在的问题进行了探讨,以期为相关工作者提供有益
摘要:“互联网+”教育时代下计算机专业任课教师利用“互联网+”课程思政的教学模式,可以改变职业道德教育课程中存在的教学模式陈旧、教学内容乏味、教学手段单一等顽疾。因此,高职院校计算机专业教师应当借助当前的各种信息化教学手段,发挥互联网教学的巨大优势,通过“互联网+”课程思政的授课形式,在教学过程中不断优化学生的职业道德课程学习内容,创新学生职业道德课程的学习方式,科学有效地开展学生职业道德素养的提
摘要:近年来,越来越多的课程使用翻转课堂教学模式,其赋予学生学习的主动权,重构课堂内外时间。本研究以高职院校计算机应用基础课程为例,通过实验法和问卷调查法,研究翻转课堂教学模式在高职计算机课程中的应用效果,以期优化教学设计,实现对高质量人才的培养。 关键词:翻转课堂;高职院校;教学设计 一、 引言 《中国教育现代化2035》提出加快信息化时代教育变革,充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式
摘要:本文以面向计算机科学与技术专业的工程数学为例,遵循应用型课程建设“四真三化”的原则和方法(FT课程建设模式),从课程定位、课程设计(含课程思政)、课程实施和课程评价四个方面开发和评价了本门课程——工程数学。 关键词:FT(四真三化)课程建设;工程数学;课程思政;教学目标达成度 一、 引言 在学校中,课程是人才培养的核心要素。为了有效实现人才培养的目标,推进课程建设是重中之重。齐齐哈尔工
摘要:随着信息技术的飞速发展,信息化教学手段已经广泛应用于中职教育中。特别是在电子商务专业教学中,信息化教学手段的应用显得尤为重要。本文将探讨信息化教学手段在中职电子商务课堂教学中的应用及其带来的变革。 关键词:信息技术;中职;商务教学;运用策略 一、引言 随着我国信息技术的不断发展,信息化教学模式正逐渐成为中职院校教学的重要组成部分。中职院校想要提高教学水平,改善当前的教学现状,就必须积极
摘要:本文基于新工科背景,以“算法与数据结构”课程为例,深入分析了线上线下混合教学模式的必要性及其实施策略。本文提出了将理论知识与实践操作有机融合的教学设计,并通过两轮教学实践验证其有效性。混合教学模式不仅优化了教学资源配置,提高了教学效果,还培养了学生的自主学习能力和适应能力,有效解决了传统教学中存在的问题,为职业本科教育的高质量发展提供了有益参考。 关键词:新工科;混合教学模式;职业本科;“
摘要:随着互联网产业的迅速发展,网络短视频已成为一种普及的新型文化传播工具。网络短视频因内容丰富、受众广泛、操作便捷和环境精致等特点,深受学生欢迎,在文化传播方面展现出无可比拟的优势。然而,正如任何事物都有两面性,文化活动的繁荣是不可否认的,但是在这些活动背后也隐含一些不容忽视的消极因素,对学生的学习和生活带来不少影响,从而改变了学生思想政治教育的环境。因此本文讨论了网络短视频在大学生思想政治教育
摘要:随着互联网技术的快速发展,数字化运营已经成为各行各业发展的重要趋势。对于高职酒店管理与数字化运营专业而言,如何适应这一趋势,培养具备数字化运营能力的人才,是当前面临的重要问题。因此,本文将从互联网背景下高职酒店管理与数字化运营专业的现状、存在的问题,以及创新与实践策略三个方面进行探讨。 关键词:互联网背景;高职教育;酒店管理与数字化运营;创新与实践 一、引言 在互联网背景下,酒店行业的
摘要:本文探讨了“互联网+”思政教育的融合路径,包括数字化资源整合、线上线下结合教学及社交媒体应用。同时,分析了该模式面临的网络信息复杂、学生网络素养差异和传统教育方式受冲击等挑战,并提出了加强资源筛选整合、提升学生网络素养、创新教育方法、强化师生互动及完善评价体系的对策,以应对新时代思政教育的机遇与挑战。 关键词:思政教育;互联网+;融合路径;挑战;对策 随着信息技术的迅猛发展和互联网的广泛
摘要:随着信息技术的迅猛发展,利用信息化平台优化班主任工作已成为教育改革的重要方向。本研究围绕信息化平台如何提升班主任的工作效率与效果进行探讨,首先分析当前班主任工作中存在的主要问题,如信息不对称、管理效率低下、师生互动有限等。随后,提出了几种优化策略,包括建立全面的学生信息管理系统、利用大数据分析师生行为、开发互动式教育工具,以及实施在线家校互动平台等,旨在为班主任提升班级管理工作质量与效果提供
摘要:在教育信息化背景下,幼儿园科学活动得到了大力革新,将其与信息技术有效融合,可全面提升教育效果,增强幼儿对科学知识的学习兴趣及参与度。信息技术可通过多媒体技术向幼儿展示科学实验、自然现象,让抽象的科学知识具象化,成功激发幼儿的好奇心与探索欲。对此,文章探讨幼儿园科学活动与信息技术的融合策略,简要分析信息技术的运用价值及应用原则,基于幼儿实际情况对教学活动提出几点可行之策,旨在以信息技术优化科学
摘要:在幼儿园语言教学中,多媒体、互联网的应用创新了语言教学形式,提高了教学活动的趣味性,激发了幼儿的学习兴趣和学习积极性。基于此,文章探讨了现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用及其价值,提出了一系列运用策略,包括开发媒体资源创设学习情境、利用教育软件提高学习热情、拓展学习内容提升教学质量。 关键词:现代信息技术;幼儿园;语言教学;运用策略 一、引言 在信息化教育理念引领下,现代信息技术在幼
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育模式的改革与创新已引起了人们的广泛关注。其中,作为基础教育最主要一环的幼儿园,其课程体系的数字化建设显得尤为重要。尤其是在五育融合的视域下,食育课程不仅是向幼儿传授饮食知识,同时也是促进幼儿身体和心理健康发展的一种重要方式。食育课程的数字化建设,既能提高教育资源的可获得性与共享性,又能给幼儿带来更多的学习经验,以适应当今信息时代对教育的多样化要求。在数字化技术飞速
摘要:电子白板具有简单直观、趣味性强等特点,将其运用幼儿绘画构图示范教学中,可以有效提高教学质量。但就目前而言,部分教师受传统教学模式的影响较大,并且过于依赖自身教育经验,缺乏对电子白板的认识。为了解决这一问题,本文将阐述相关概念,分析幼儿绘画构图现状,并以美术活动《小鸟的天堂》为例,试析电子白板在幼儿绘画构图示范教学中的妙用,并通过实验,验证其教学效果,最后提出两点建议,希望能够起到一定的参考作
摘要:在幼儿园大班教学中,积极开展幼小衔接主题活动,有利于拓宽幼儿知识视野,提升幼儿思维认知,让幼儿提前了解小学生活的多样性,从而消除他们对小学生活的抵触情绪,为学生身心健康发展奠定基础。为了实现此目标,教师应利用信息技术开展幼小衔接主题活动,全面提升活动的丰富性、层次性和趣味性,为幼儿顺利过渡到小学阶段提供有力支持。鉴于此,本文阐述了信息技术在幼小衔接主题活动中的应用优势及其应用要点,并结合实际
摘要:随着教育现代化建设工作的不断推进,交互式电子白板在小学课堂教学中愈发普及。如何充分发挥这种新型多媒体教辅设备的作用,助力小学教学质效的进一步提升,是当下小学各科教师所面临的重要问题。本文在分析交互式电子白板的功能、特性、应用要点的基础上,对如何做好交互式白板在小学语文课堂中的应用、优化小学语文交互式教学模式进行了相应的研究,希望能为小学语文教学改革提供新的思路与方法。 关键词:交互式教学;
摘要:将互联网技术与教育教学相结合,能突破传统教学的束缚,为广大教师提供更多教学思路,为学生提供更多教育资源和学习模式。本文探讨基于“互联网+”,打造小学语文智慧阅读课堂,分析小学语文智慧阅读教学的优势,提出相关实践策略,以供广大教师参考。 关键词:“互联网+”;小学语文;智慧阅读;教学策略 一、引言 依托互联网技术革新课堂教学,是每一位教师必须完成的教学任务。在小学语文教学中,阅读教学是不
摘要:随着互联网技术的发展及其在教育领域的广泛应用,小学语文教学模式正在经历前所未有的变革。互联网技术不仅极大地丰富了教学资源,使教学方式更加多样化,还凸显了学生的主体地位,促进了教育公平。本文深入探讨了在这一背景下,小学语文教学模式如何进行创新与尝试,详细分析了这些创新对教学效果的积极影响,供相关人员参考。 关键词:互联网;小学语文;教学模式;课堂教学;学习兴趣 小学语文作为基础教育阶段的重
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域正在经历深刻变革。微课作为一种新型教学资源,其与小学语文教学的融合为课堂注入活力。小学语文微课教学不仅能够丰富教学资源,创新教学方法,还能更好地满足学生的学习需求,提升教学效果。本研究聚焦小学语文微课教学的实践应用,探讨微课在教学各环节的应用方式,分析其对学生学习效果、兴趣培养等方面的影响,旨在为优化小学语文教学提供有益参考,推动信息技术与语文教育的深度融合。
摘要:在“互联网+教育”背景下,翻转课堂作为一种新型教学模式,正在被广泛地应用于各学科教学中。古诗词是语文学科的基础内容,也是最令学生头疼的内容。古诗词课堂教学时间有限,但教学任务繁重。基于古诗词教学特点,教师可以应用翻转课堂教学模式打通课堂内外,颠覆传统教学流程,让学生先学、教师后教,使学生在有限的时间内扎实地掌握古诗词基础知识。本文将在论述“翻转”小学语文古诗词教学意义的基础上,以《长相思》为
摘要:现代化教学设备的应用,为教育教学带来了助力,交互式电子白板就是其中之一。作为现代化信息技术成果,交互式电子白板与传统黑板教学对比,具有应用便捷的特点,不仅能满足师生的互动需求,也能突显学生的主体地位,提高语文教学的实效性。教师应积极主动地将交互式电子白板应用于语文教学中,以打造高质量的语文课堂。 关键词:交互式电子白板;高年级;小学语文;教学 交互式电子白板能生动形象地展示教学内容,增强
摘要:小学语文朗读教学对学生语文核心素养的提升具有重要作用。传统的朗读教学效果参差不齐,人工智能技术的应用可为小学语文教师朗读教学能力的提升提供新的方式和手段。本文首先对小学语文教师朗读教学能力水平现状进行了调查,分析了小学语文朗读教学中存在的问题,在此基础上,从学校和教师两个维度提炼出小学语文教师朗读教学能力水平的提升策略。 关键词:人工智能;小学语文教师;朗读教学能力;教学策略 随着信息技
摘要:我国传统文化历史悠久,蕴含着不同时代、不同民族的文化精神和智慧结晶。这是一笔宝贵的财富,值得大家去传承和发扬。基于此,本文以传统文化在初中语文教学中渗透的价值为切入点,从互联网视角出发,对传统文化的渗透方法进行分析。 关键词:“互联网+”;初中语文;传统文化;价值;方法 中国传统文化丰富多彩,语文学科又是渗透、传播和弘扬传统文化的重要载体。在以往的语文课程教学中,教师主要通过课堂教学渗透
摘要:随着新媒体时代的到来,高中语文教育资源的开发与利用成了教育界关注的热点问题。本论文从新媒体时代高中语文教育资源的类型与特点出发,提出了积极开发数字化教材和网络课程资源、利用新媒体技术提高学生的学习参与度和自主性、加强教师的新媒体素养培训和能力提升、推动信息化教育资源共享、建立多元化评价体系和促进技术与课程的深度融合等策略,旨在为高中语文教育的创新发展提供有益的参考。 关键词:新媒体时代,高
摘要:计算是数学核心素养的重要内容,其不仅是数学课程的教学重点,也是学生进一步学习其他学科的基础。学生计算能力的强弱直接关系到其数学学习兴趣与学习能力,进而反映在学习效果上。传统的计算教学较为枯燥乏味,很多学生并没有达到“知其然还知其所以然”的样态,导致计算能力较为低下。“互联网+”背景下小学数学计算教学将凭借技术赋能,盘活整个计算课堂,为学生带来愉悦且深刻的计算学习体验,让学生于潜移默化中不断强
摘要:在小学数学教学中应用信息技术,可提高学生学习效率以及质量。基于此,本文分析了现代信息技术在小学数学教学中的应用原则,同时讨论目前小学数学教学方面存在的问题,并从激发学生学习兴趣、加强知识与生活关联等方面介绍现代信息技术在小学数学教学中的具体应用,以期为小学数学教学工作提供参考与支持。 关键词:信息技术;小学数学;教学设计 一、引言 现代信息技术是目前电化教学的新型技术,能够最大限度采集
摘要:“互联网+”视域下,小学数学教学中错题本的应用研究具有重要意义。传统错题本主要以纸质形式记录学生的错误,但这种方式存在收集效率低、分享不便等问题。互联网技术的应用为错题本的改进提供了可能,不仅提高了效率,还促进了学生的自主学习和教师的反思教学。因此,本文分析了“互联网+错题本”在提升学生思维能力、培养良好学习习惯方面的积极作用,为小学数学教学实践提供新的思路和方法。 关键词:“互联网+”;
摘要:目前多媒体技术在教育领域的应用越来越广泛。在小学数学教学中,多媒体技术的有效融合不仅可以丰富教学手段,还可以提高教学效率和质量。本文将探讨小学数学教学与多媒体技术融合的实践研究,分析其必要性、优势及实现策略,以期为广大小学数学教师提供一些有益的参考和借鉴。 关键词:小学数学教学;多媒体技术;有效融合 一、引言 多媒体技术以直观性、交互性和动态性等优势,为小学数学教学带来了变革。在传统小
摘要:应用信息技术构建初中数学智慧课堂,可提升教学质量,促进学生的综合发展。基于此,本文探讨了在信息化背景下,构建初中数学智慧课堂的意义,随后提出了几项可行性较高的智慧课堂构建策略,希望为相关教职人员提供参考。 关键词:信息化;初中;数学;智慧课堂 一、引言 初中数学作为基础教育的重要组成部分,对学生的逻辑思维、创新能力和数学素养的培养具有至关重要的作用。此时,构建智慧课堂就成为提升初中数学
摘要:现阶段,各级学校正积极推进教育信息化建设及信息化教育资源的开发。基于此,文章结合湘教版高中数学教材,分析信息技术在高中数学课堂中的多元化应用路径,希望为相关高中数学教师开展高质量课堂教学实践提供支持与助力。 关键词:高中数学;信息技术;微课;电子白板 一、引言 在高中数学教学实践中引入信息技术,是适应当前教学改革发展要求的必然措施,是回应现代教育发展诉求的重要举措,也是带动高中数学课堂
摘要:随着智能技术的不断发展,教与学的方式发生了极大的改变。作为教学活动主导者与组织者,教师教研能力直接影响到课堂教学效果。传统教研主要依靠个人经验的感性判断,教师在收集学生的表现数据时,通常需要借助纸笔记录或口头反馈的方式来进行,很难进行充分的课堂分析并及时的改进和优化。教师需要对智能研修平台进行合理应用,借助AI技术快速、准确地采集数据,并以之为基础准确地分析和评估教师的课堂教学行为,从而采取
摘要:微课作为新兴教学模式,正逐步融入小学英语课堂教学中。微课短小精悍、内容精准,可灵活应对学生的学习需求,提高课堂效率。本文通过分析微课优势,探讨微课在小学英语课堂的应用,以期为英语课堂注入新的活力,从而推动教育现代化。 关键词:互联网背景;微课教学;小学英语 一、引言 微课正以其独特的教学模式融入小学英语课堂,并展现出巨大的应用潜力。微课以短小精悍的视频形式,丰富了教学手段,为学生提供了
摘要:互联网技术的发展和应用,为小学英语教学注入了新的活力。在互联网技术的支持下,学生的学习兴趣被有效激发,课堂氛围变得更为活跃,教师的专业能力也获得了提升。本文分析了小学英语课堂互动教学的意义,并针对当前存在的问题,提出了关注学生个体差异、丰富课堂互动形式等措施,旨在推动小学英语教学的创新与发展,为广大学生提供更优质的学习体验。 关键词:互联网;小学英语;互动教学 一、引言 在互联网环境下
摘要:在互联网时代,英语写作教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨基于互联网的英语写作教学创新策略,以应对传统教学方法的不足之处。首先分析了互联网技术对英语写作教学的影响,包括资源共享、互动性增强和个性化学习等正面影响,以及信息过载、写作质量下降和抄袭现象等负面影响。随后提出了一系列创新策略,如利用在线资源丰富教学内容、运用数字化工具促进个性化学习、开展网络协作写作项目和利用人工智能技术优化评价与
摘要:文章探讨了在“互联网+”时代背景下,高职英语信息化教学模式的重要性,并提出借助现代教学技术完善教学机制、依托线上交流平台提高教师教研工作效率以及建设现代评价体系提升英语教学评价质量等策略,旨在构建高职英语信息化教学模式,提升高职英语教学质量,培养符合社会发展需求的创新型和综合型人才。 关键词:“互联网+”;高职英语;信息化教学;数字化教学平台 一、引言 《教育部关于进一步推进职业教育信
摘要:高中阶段的英语教师不应采取过于笼统的方式,而应分析每个学生的学习特点和思维方式,实施精准教学。教师要全方位地观察学生,了解学生的优势和不足,从该角度入手设计出更适合学生的教学方式,从而实现减轻学习负担、提升学习效率的双赢局面。因此,在“双减”背景下,教师如何通过信息技术实现精准教学将是本文讨论的重点。文章从课前设计、课时整合资源、精准辅导、课堂测验、有效评价五个方面,探索信息技术在高中英语教
摘要:在数字化、信息化的背景下,虚拟教研室应运而生。文章以“大学英语课程”为例,对大学英语课程虚拟教研室的建设途径进行了剖析和探讨,结合常见的三种教研室类型,分析了数字化背景下大学英语课程虚拟教研室发展路径,如更新教研理念、丰富课程资源、促进动态反馈、提高监控效率等,希望为相关人员提供有益参考。 关键词:数字化;大学英语;虚拟教研室;信息技术 一、引言 2021年,教育部下发《关于开展虚拟教
摘要:教育信息化对优化高职日语教学具有非常重要的意义。高职日语交互式教学需要借助信息技术发挥它的积极作用。本文旨在厘清教育信息化与高职日语交互式教学的内涵,把握高职日语交互式教学的价值体现,分析教育信息化背景下实施高职日语交互式教学的必要性和可行性,探寻高职日语交互式教学中存在的问题及成因,从教学共识达成、教学素材丰富、教学情境创设、教学评价实施的角度提出教育信息化赋能高职日语交互式教学的应用策略
摘要:“互联网+”理念为小学科学教学提供了全新的发展方向。融合互联网优势的新式科学教学模式从学生的身心发展规律出发,提供教学资源和多元化的信息交互方式,促进学生科学素养的发展。本文从资源获取、学习方式、师生交流互动、解决教学难点、满足时代发展需求等五个不同的角度入手,探讨了“互联网+”理念融入小学科学教学的意义,同时,提出利用微课辅助预习、创设教学情境、科学实验探究、微信巩固成长等策略,以期为融合
摘要:网络直播以其互动性强、实时性高、受众面广等特点,逐渐受到广大师生的青睐。高中政治作为一门培养学生政治素养、国家意识和社会责任感的课程,更应该紧跟时代步伐,充分利用直播平台进行微学习实践。本研究旨在探讨直播平台在高中政治微学习中的应用实践,通过深入分析直播平台的特点和优势,以及高中政治学科的教学需求,提出一种基于直播平台的高中政治微学习模式。该模式旨在通过直播课堂教学、微课程制作与分享,以及互
摘要:化学是高中阶段的重要学科之一。在高中化学教学中融入信息技术,有利于优化教学过程,激发学生的学习积极性,拓宽学生的视野,提升教学效果。本文以高中化学教学为对象,阐述信息技术与高中化学教学融合的意义,并以“晶体结构与性质”课程为教学实例,详细介绍高中化学教学中融入信息技术的策略,以期为类似研究提供一定的参考。 关键词:信息技术;晶体结构与性质;高中化学;融合路径 信息技术与学科教学深度融合是
摘要:随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛,对提升教学质量和效率起到了重要作用。高中化学作为培养学生科学素养和实验能力的重要学科,在其课程教学中实现与信息技术的融合具有深远的意义。信息技术与高中化学课堂的深度融合,不仅符合现代教育的发展趋势,也是培养学生综合素质和创新能力的有效途径。将信息技术应用于化学教学,可以打破传统教学的局限,构建更加开放、多元、互动的化学教学环境。本文将详细探
摘要:随着信息技术的飞速发展,智慧课堂与思维导图作为新兴的教学工具,在地理教学中展现出巨大的潜力。本文旨在探讨智慧课堂与思维导图相结合的教学模式对初中生地理深度学习能力培养的影响。通过理论分析和实践研究,发现该教学模式能够有效提升学生的地理学习兴趣、知识整合能力和问题解决能力,为初中生地理深度学习能力的培养提供了新的思路和方法。 关键词:智慧课堂;思维导图;初中生;地理教学;深度学习能力 一、
摘要:文章分析了信息技术在初中地理教学中的应用路径,从微课、多媒体技术、电子白板等技术手段入手,探究如何利用它们更好地服务于初中地理课堂教学,如何让更多学生爱上地理。 关键词:信息技术;初中地理;教学;应用 一、引言 初中地理知识内容庞杂,涉及的地图、图表、图例等较多,学生在学习时会觉得很有难度。为了更好的帮助学生学好初中地理,教师可借助信息技术,打造初中地理高效课堂,激发学生对地理知识的学
摘要:“互联网+”教育是运用互联网技术及资源开展教学活动的方式。与传统的“一张嘴、一张图、几条概念、几件历史事件”的单一死板的历史教学模式相比,“互联网+”教育背景下的初中历史教学模式思想更前沿,内容更丰富,学习方式更加便捷。不仅如此,《义务教育历史课程标准(2022版)》(以下简称新课标)强调建立以学生为主体的教学模式。“互联网+”教育背景下学生的学习自由度更高,对教师的依赖性更低,对构建以学生
摘要:随着数字技术的不断发展,数字素养在高中历史教学中的应用备受关注。本文从教师和学生两个角度出发,探讨了数字素养赋能高中历史教学的策略与方法,并展望了未来的发展方向。在教师方面,提出了培训与专业发展、角色转变和资源利用的策略。在学生方面,探讨了信息搜索与筛选能力培养、创新思维与批判性思维的培养等策略。同时,文章还深入探讨了虚拟实境技术和多媒体教学材料在历史教学中的应用。最后,阐述了数字素养赋能高