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“互联网+”教育背景下初中历史教学实践探索-中国新通信2025年02期

“互联网+”教育背景下初中历史教学实践探索

作者:杨雅钧 字体:      

摘要:“互联网+”教育是运用互联网技术及资源开展教学活动的方式。与传统的“一张嘴、一张图、几条概念、几件历史事件”的单一死板的历史教学模式相比,“互联网+”教育背景下的初中历史教学模式思想更前沿,内容更(试读)...

中国新通信

2025年第02期