摘要：本文基于新工科背景，以“算法与数据结构”课程为例，深入分析了线上线下混合教学模式的必要性及其实施策略。本文提出了将理论知识与实践操作有机融合的教学设计，并通过两轮教学实践验证其有效性。混合教学模（试读）...
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