为深入落实“双减”政策，解决区域小学数学作业的设计质量和作业评价问题，济源示范区积极探索小学数学基于数据支撑的“两阶六环四维助教”作业评价路径，以助推区域数字化教育转型和优化，提升区域小学数学教学质量（试读）...
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