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『双减』背景下家校社协同育人实践-河南教育(教师教育)2025年02期

『双减』背景下家校社协同育人实践

作者:徐双丽 字体:      

随着“双减”政策的推进,平顶山市城乡一体化示范区福佑路小学把家庭教育工作作为学校教育管理的一项重要内容,以家长学校为桥梁,形成学校为阵地、家庭为基础、社会为依托的三结合立体化教育格局。

一、强化观念,厘(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第02期