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让突发事件变成教育契机-河南教育(教师教育)2025年02期

让突发事件变成教育契机

作者:董瑞革 字体:      

在复杂的课堂教学环境中,突发事件往往难以预料,但看似不合时宜的插曲可能蕴含着丰富的教育价值。如果教师能巧妙地把握突发事件,将其转化为教育契机,课堂教学便能焕发出勃勃生机,带给学生更深刻的学习体验。前不(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第02期