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核心素养下小学数学量感可视化教学的开展-家长·下2024年04期

核心素养下小学数学量感可视化教学的开展

作者:林雅慧 字体:      

随着教育改革的持续推进,可视化教学作为一种新兴的教学手段,在教学领域的应用越来越广泛。教师采用可视化模式辅助数学教学,使抽象的数学概念和数量关系变得直观易懂,有助于提高学生的理解能力和问题解决能力。

《(试读)...

家长·下

2024年第04期