信息技术是现代社会中不可或缺的一部分,高中阶段正是学生学习信息技术学科的关键时期。为了培养学生的信息技术核心素养,学校必须在现实主义基础上制定科学合理的教学设计策略。本文以高中信息技术教学设计为切入点(试读)...