幼儿园区域活动是幼儿一日生活的重要组成部分，其强调了幼儿在学习活动中的主体地位，要求幼儿结合自己的意愿完成各项区域探究，以促进幼儿身心健康发展。为提高幼儿园区域活动质量，教师应采取有效的师幼互动举措，（试读）...
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