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“双减”背景下小学语文整本书阅读教学策略-家长·下2024年04期

“双减”背景下小学语文整本书阅读教学策略

作者:陈黄沙 字体:      

“双减”政策的全面落实对小学语文课程教学提出了更高的要求,其核心是减负增效,教师必须将其贯穿在小学语文教学的全过程中,以落实“双减”政策。在小学语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,同时也是教学的中心(试读)...

家长·下

2024年第04期