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基于学习任务群的小学语文思辨性阅读教学策略-家长·下2024年04期

基于学习任务群的小学语文思辨性阅读教学策略

作者:张少红 字体:      

语文学习任务群由多个相互联系的学习任务整合而成,具有综合性、实践性、情境性等特征,能够推动学生语文核心素养的形成。新版语文课程标准按照不同学习层级,凝练出六个学习任务群,其中“思辨性阅读与表达”这一学(试读)...

家长·下

2024年第04期