多元化评价主要是指丰富评价的主体、内容、标准、形式等评价理念。将多元化评价与幼儿绘画活动联系在一起，既能推动幼儿形成绘画的兴趣，也能促进幼儿提高绘画和表达的综合能力。基于此，幼儿教师需要从学习新理念、（试读）...
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