教育数字化转型的背景下,教师需要切实发挥主观能动性,打造开放协同的教学新生态,以此推动优质资源共享,重塑素养本位的教学模式。专递课堂强调专门性,主要针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好(试读)...