学材再建构是新课改背景下契合“以学生为中心”教育理念的重要教学理论，其核心是打破传统“教材即唯一学材”的观念，以学生认知规律、学习需求及核心素养发展目标为导向，对教学资源进行系统性筛选、整合、重组与创（试读）...
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