《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应着力提升学生的语言运用能力、思维能力、审美能力和文化传承能力。识字教学正逐步从“机械识字”向“文化识字”转变，倡导在真实语境中识字，在综合表达中用字（试读）...
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