传统的英语教学侧重于将英语视为工具,核心素养背景下则强调在掌握语言工具的基础上,发展学生的人文素养和关键能力。英语学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个要素构成,本文结合教学实践探索(试读)...