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浅析小学生习惯养成教育策略-河南教育(基础教育)2026年02期

浅析小学生习惯养成教育策略

作者:金珊 字体:      

“少成若天性,习惯如自然。”小学阶段是培养孩子良好行为习惯的关键时期,自2025年秋季开学起,我校全面启动“三自”(自立、自律、自强)习惯养成教育活动,奏响“知、行、促"三部曲,形成了“一四七"养成教育目标(试读)...

河南教育(基础教育)

2026年第02期