摘 要:为适应新质生产力的快速发展,需要培养出既具备扎实专业技能,又拥有高度职业素养的复合型医学检验人才,而人才培养质量直接取决于课程质量,因此需要开展医学检验专业核心课——“临床基础检验”新质课程的建(试读)...