摘要:微课教学资源开发是实现资源建设优质平衡的重要手段,也是提高专业课程教学质量的主要抓手。本文借助微课“短小精悍、形式丰富、时空自由”等多种优势,开发电子信息专业校本微课,既兼具微课属性,又呈现了办(试读)...