摘要：信息技术作为一种辅助教学工具，以其直观、生动、趣味性等特征，拉近了学生与化学课程之间的距离。文章通过对信息技术辅助教学的优势进行多角度分析，从课前导入、教学活动组织、课外实践延伸等方面入手，详细（试读）...
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