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信息技术与初中化学课堂融合教学策略-中国新通信2025年04期

信息技术与初中化学课堂融合教学策略

作者:包琪琳 字体:      

摘要:初中化学是一门基础学科,在教学中融入信息技术,既能拓宽学生的视野,又能调动学生学习的积极性。教师通过合理应用信息技术,即可提高备课效率,又能为学生直观、清晰地呈现化学知识,助力学生实现知识内化。(试读)...

中国新通信

2025年第04期