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信息化背景下初中生物实验教学策略研究-中国新通信2025年04期

信息化背景下初中生物实验教学策略研究

作者:曹琳 字体:      

摘要:初中生物是理论与实践结合的学科。在这门学科的教学中,开展趣味实验教学活动,可以激发学生学习兴趣,使其更为直观、细致地观察自然现象与生物规律,从而获得综合能力与科学素养的提高。基于此,本研究论述了(试读)...

中国新通信

2025年第04期