【摘 要】 在高中数学教学过程中适当融入漫画元素，能够有效提升学生的学习兴趣，并增强他们对数学概念的理解与应用能力。文章通过对某市三所重点高中数学课堂的实践研究发现，漫画元素的整合可以从数学史、科（试读）...
登录
