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“一带一路”视域下高中美术教师专业素养提升策略探究-漫科学2025年02期

“一带一路”视域下高中美术教师专业素养提升策略探究

作者:白璐 字体:      

【摘  要】 “一带一路”倡议的本质在于加强中国与沿线国家的经济合作,通过基础设施建设、贸易往来、人文交流等方面的合作,实现共同发展、互利共赢的目标。“一带一路”的影响不仅体现在经济、文化等领域,教(试读)...

漫科学

2025年第02期