信息时代背景下，人工智能技术对教学提出更高要求，教师的职业发展路径面临冲击。一些传统教师培训模式的内容和教师需求脱节，培育模式单项固定化，效果评估滞后，很难适应智能时代教师专业发展。而人工智能技术在数（试读）...
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