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将研究“做”在课堂上-河南教育(基础教育)2025年10期

将研究“做”在课堂上

作者:戴红燕 字体:      

中小学、幼儿园教师专业标准提出,教师要“针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索和研究”,这明确了教师不仅是教育教学的实践者,也是教育教学的研究者。《教育部关于进一步加强教育科研工作的意见》强调,教(试读)...

河南教育(基础教育)

2025年第10期