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新课程标准下的高中化学教学现状及对策研究-河南教育(基础教育)2025年10期

新课程标准下的高中化学教学现状及对策研究

作者:聂光明 字体:      

普通高中的培养目标是进一步提升学生的综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。化学课程标准强调以学生为中心,注重培养化(试读)...

河南教育(基础教育)

2025年第10期