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小学阶段英语听说能力的培养策略-河南教育(基础教育)2025年10期

小学阶段英语听说能力的培养策略

作者:王伟 字体:      

英语作为一门语言学科,学生学习它最终是为了应用。通过早期的听说教学与训练,学生可更快进入语言运用的阶段。首先,听说能力是语言交流的基础,通过培养小学生的英语听力理解与口语表达能力,能使学生在实际交流中(试读)...

河南教育(基础教育)

2025年第10期